第六單元走向和平發展的世界 第20課聯合國與世界貿易組織 1教學分析 【教學目標】 知識與 能力 了解聯合國的建立、主要機構及作用；了解世界貿易組織的成立；掌握經濟全球化趨勢出現的主要原因；了解經濟全球化的具體表現及影響 過程與 方法 通過分析經濟全球化的影響，提高學生運用辯證唯物主義全面、正確地分析歷史問題的能力 情感態度 與價值觀 認識到聯合國是避免世界戰爭
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第二課時 聯合國和世界貿易組織 案 例 一 教學設計 教學準備 教師準備：教學課件、聯合國秘書長、聯合國大會、世界貿易組織等相關資料和圖片 學生準備：收集聯合國的相關資料 教學過程 1、 復習導入 1.復習鞏固：請生隨意列舉五個國際組織，全班學生一一判斷區分屬于什么組織。 2.導入：當今世界眾多的國際組織里，最重要的、最具有普遍性、代表性、權威性的國際組織有哪些？今天我們來了解兩個：聯合國和
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第20課聯合國與世界貿易組織,第六單元走向和平發展的世界,學習目標,學習聯合國建立的背景,主要職能,作用,了解世界經濟全球化趨勢出現的主要原因,掌握經濟全球化趨勢發展的具體表現及經濟全球化的影響,了解世界貿易組織建立的背景,作用,理解當今世
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第20課 聯合國與世界貿易組織,第,六,單,元,1,2,3,1.,識記聯合國建立背景、結構設置、安全理事會的責任和維護部隊的作用。,2,了解經濟全球化的出現；世界貿易組織的建立、宗旨和作用。（重點）,05-05,導入新課,學習目標,了解聯合國和世貿組織組織在國際事務中的作用。（重點）,3,07-18,新課探究,目標導學一：聯合國與國際安全,聯合國憲章簽字儀式,4,07-18,新課探究,1.背景
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第四單元 第9課,第二課時 聯合國和世界貿易組織（案例一）,道德與法治六年級下冊（人教版）,一、復習導入,隨意列舉五個國際組織，判斷屬于什么性質的國際組織。,當今世界眾多的國際組織里，比較重要的有哪些呢？,聯合國,世界貿易組織。,本節課我們就來具體了解： 和,二、教學過程,個，東歐及獨聯體國家28個，西歐23個，拉丁美洲33個，北美、大洋洲16個。,（一）認識“聯合國”,我們看見的這座高樓大廈
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第20課聯合國與世界貿易組織一、聯合國與國際安全二、經濟全球化與世界貿易組織20聯合國與世界貿易組織世界貿易組織是一個怎樣的組織經濟全球化給世界經濟發展帶來怎樣的影響面對美國發起的貿易戰，我們該怎么辦
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第20課聯合國與世界貿易組織一、聯合國與國際安全二、經濟全球化與世界貿易組織20聯合國與世界貿易組織聯合國是第二次世界大戰后成立的國際組織，是一個由主權國家組成的國際組織。1945年6月，50個國家的代表在美
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