第二單元 Python程序設計 第10課 圖書小管家【教案】 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識 技能 1.了解程序設計的一般步驟; 2.了解模塊化程序設計的一般方法。 過程方法 1.能綜合運用所學知識,解決生活中的常見問題; 2.能夠從規劃到設計,有步驟的完成一個簡易程序。 情感 目標 進一步提升分析問題、解決問題的能力,培養做事有條理的
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初中信息第三冊第二單元Phthon程序設計 第10課 圖書小管家 學案 【學習目標】 1.了解程序設計的一般步驟;了解模塊化程序設計的一般方法。 2.能綜合運用所學知識,解決生活中的常見問題;能夠從規劃到設計,有步驟的完成一個簡易程序。 3.進一步提升分析問題、解決問題的能力,培養做事有條理的好習慣。 【重點難點】 重點:程序設計的一般步驟。 難點:模塊化程序設計的方法。
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裝扮圖書角 認識到裝扮班級圖書角的好處,要學會好好裝扮圖書角,珍惜圖書,愛護圖書。培養師生高尚的道德情操,高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊,感受圖書角帶來的價值體驗。 引入話題 1. 放錄像,不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的? 2.總結出:用各種顏色的卡紙、綠植、圖書。 3.為什么要裝扮圖書角? 4.學生討論得出:裝扮過的圖書角有
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整理圖書角 讓學生了解班級的圖書角的用處,掌握整理圖書的方法和技巧,培養學生動手整理圖書能力,培養學生愛惜圖書的良好品質。 引入話題 1. 放錄像,雜亂的圖書角。這么多書,你覺得書擺放得怎么樣? 2. 總結出:教室雜亂的圖書角影響班容,整理圖書角很重要。 3. 如何整理圖書角? 4. 學生討論得出:按書的形狀和書的不同種類進行分類并做好收放
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創辦班級圖書角教學設計 活動背景 我校一直重視開展課外閱讀活動。多年來,讓“精神世界更美好”讀書活動已經成為學校的一個重要活動。通過幾年的學習,同學們已經養成主動參與課外閱讀的習慣,并且每人都有一
四年級綜合實踐活動教案-創辦班級圖書角,教學設計全國通用,四年級,綜合,實踐,活動,教案,創辦,班級,圖書,教學,設計,全國,通用
有效管理圖書角 活動目標 能夠根據要求,在教師的指導下進行多種不同實驗,并科學記錄實驗過程。 能夠運用實物、圖片等不同手段配合口頭介紹。 能夠通過實驗比較找出最合理的圖書排列方式。 活動重難點 能夠根據
四年級綜合實踐活動教案-有效管理圖書角,教學設計全國通用,四年級,綜合,實踐,活動,教案,有效,管理,圖書,教學,設計,全國,通用
一、主題來源 書是一個奇妙的、彩色的世界,動聽的故事,漂亮的圖畫,有趣的游戲,豐富多彩的知識,都能讓孩子們陶醉,心怡。書的種類很多,有立體形狀的,有能發出聲音的,有能發出香味的,還有撕不壞的這些奇特
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課時訓練二十五 二戰后的世界變化、走向和平發展的世界 一、選擇題 1.2019婁底二戰后,美國為了稱霸世界、對抗蘇聯等社會主義國家,采取了除戰爭以外的一切手段,以遏制共產主義,穩定資本主義的外交新政策。這一
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課時訓練二十三 第一次世界大戰和戰后初期的世界 一、選擇題 1.2019濰坊一戰前,一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國?!边@表明德國參加一戰是為了 A.扼殺巴黎公社B.爭奪
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第20課時 第一次世界大戰和戰后初期的世界 課時提分訓練 一、選擇題 1.2019濰坊第一次世界大戰前,一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰是
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第8課 第一次世界大戰 學習目標 1.掌握帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實。 2.了解薩拉熱窩事件的“導火索”作用,認識突發事件對人類和平的威脅。 3.認識到熱愛和平、遠離戰爭是一種進步的現代意識
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課前收集,附近居民用水數據,讓我們開展教育進社區宣傳體驗活動,宣傳節約用水,共建美好社區吧,課堂導入,彩筆,卡紙,學校附近的社區,勞動準備,討論,如何動員社區居民節約用水,入戶進行節水示范宣傳,勞動過程,制作節約用水手抄報,查閱資料,繪制一
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皮影戲有趣嗎,想不想自己制作皮影,課堂導入,皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,表演時藝人們在白色幕布后面,一邊操縱皮影人物,一邊講述,唱述故事情節,它是一項廣受喜愛的民間娛樂活動,讓我們一起走近皮影藝術,感受非遺文化的魅力和樂趣吧,制作,微
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裝扮圖書角,【二年級】,不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的?,一、引入話題,為什么要裝扮圖書角?,一、引入話題,二、說說議議,裝扮過的圖書角有利于營造積極向上的學習氛圍,增加學生的閱讀量,開拓學生的視野,激發學生的閱讀興趣。,三、溫馨提示,裝扮圖書角要注意:要分工明確,齊心協力,根據班級特色裝扮圖書角,讓它更美觀,更實用,營造書香班級,創造精神食糧。,兒歌 小圖書,我愛看, 一頁一頁輕
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整理圖書角,教室圖書角太亂怎么辦? 該如何整理?,一、引入話題,為什么要整理圖書角?,一、引入話題,二、說說議議,1.整理圖書角要做哪些準備工作? 2.如何進行分類。,整理圖書要先學會分類,按種類進行擺放。,三、溫馨提示,將不同的書進行分類,按種類擺放好,擺放的時候邊對邊,角對角擺放。,整理圖書要領:,整理圖書 邊對對,角對角, 分分類,要思考。 一排排,放整齊, 圖書整齊很重要。,四、思維創新
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第25課時二戰后的世界變化、走向和平發展的世界第六部分世界現代史【時空坐標】考點一冷戰【課標內容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰”對峙格局的形成。1.冷戰1含義指第二次世界大
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世界現代史時空觀第23課時第一次世界大戰和戰后初期的世界第六部分世界現代史【時空坐標】考點一第一次世界大戰【課標內容】知道“三國同盟”與“三國協約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰役等分析第一次世界大戰爆發
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世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第20課時第一次世界大戰和戰后初期的世界第四部分世界現代史【時空坐標】課時提分訓練考點一第一次世界大戰九下P3438【課標內容】知道“三國同
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第8課第一次世界大戰一、三國同盟和三國協約二、第一次世界大戰的爆發三、第一次世界大戰的進程和結果8第一次世界大戰第一次世界大戰中的中國勞工19世紀末20世紀初,歐洲爆發了第一次世界大戰。當時中國正處于民
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第8課第一次世界大戰一、三國同盟和三國協約二、第一次世界大戰的爆發三、第一次世界大戰的進程和結果8第一次世界大戰第二次工業革命對資本主義國家產生了什么影響19世紀后半期,隨著資本主義的發展,西方列強掀
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