第二章第二節(jié)“世界的海陸分布” 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)（1）運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積所占比例，描述海陸分布的特點(diǎn)。 （2）分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。 （3）、運(yùn)用地圖說出七大洲、四大洋的地理
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專題8世界年降水量的分布規(guī)律 1. 讀“世界年降水量分布圖”，完成以下問題。 （1）關(guān)于世界年降水量的分布，說法不正確的是（ ） A. 一般而言，赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少 B. 南北回歸線附近的大陸東岸降水
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74 頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖 教學(xué)目標(biāo)1了解頻數(shù)分布的意義，會(huì)繪制頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖； 2通過經(jīng)歷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、研討等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力與合作意識(shí)； 3通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勇于提出問題
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降水的變化與分布教學(xué)反思 本節(jié)課我和七（1）班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了地理第三章第三節(jié)降水的變化與分布第1課時(shí)的內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：1舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。 2使用降水資料，繪制降水柱狀圖，并讀圖說明降水變化的規(guī)律。 3初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均降水量分布圖，說出世界降水分布的差異。本節(jié)課基本上按照我校“高效六步法”的設(shè)計(jì)完成，在取得一些成功的同時(shí)也出現(xiàn)了一些有待改進(jìn)的問題。 比較滿意的地方
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人教版地理七上第四章第二節(jié)世界的語言和宗教教案 教材分析 本節(jié)主要包括世界的語言和宗教的名稱與分布。這是學(xué)生繼海陸分布、氣候分布之后第三次學(xué)習(xí)地理事物的分布。世界的語言和宗教主要體現(xiàn)出各個(gè)地區(qū)文化的差異，是人類文化交流的主要形式。通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生對(duì)前面學(xué)習(xí)過的七大洲的分布進(jìn)行鞏固，又能促使學(xué)生對(duì)全球各個(gè)國家、地區(qū)的分布具有更深的認(rèn)識(shí)，為下一階段世界地理的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo)
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第二節(jié) 世界的語言和宗教 設(shè)計(jì)理念 根據(jù)地理課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理、學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理的基本理念，本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，利用已有的知識(shí)和能力，通過讀圖分析、小組討論、合作探究等方式，使學(xué)生了解世界語言和宗教的差異，并尊重世界各國的語言和宗教，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及熱愛祖國語言的情懷，樹立正確的價(jià)值觀。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.知道世界主要的語言，記住世界上使用人數(shù)最
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課時(shí)訓(xùn)練二十五 二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界 一、選擇題 1.2019婁底二戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界、對(duì)抗蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家,采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段,以遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義的外交新政策。這一
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第六,部分,世界,現(xiàn)代史,課時(shí),訓(xùn)練,25,戰(zhàn)后,變化,走向,和平,發(fā)展,試題
課時(shí)訓(xùn)練二十三 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 一、選擇題 1.2019濰坊一戰(zhàn)前,一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加一戰(zhàn)是為了 A.扼殺巴黎公社B.爭奪
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第六,部分,世界,現(xiàn)代史,課時(shí),訓(xùn)練,23,第一次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后,初期,試題
第20課時(shí) 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 課時(shí)提分訓(xùn)練 一、選擇題 1.2019濰坊第一次世界大戰(zhàn)前,一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰(zhàn)是
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第8課 第一次世界大戰(zhàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。 2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火索”作用,認(rèn)識(shí)突發(fā)事件對(duì)人類和平的威脅。 3.認(rèn)識(shí)到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)
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世界的語言和宗教 課題 世界的語言和宗教 課型 新 課時(shí) 1 教 知識(shí) 學(xué) 能力 目 標(biāo) 思想 1、能在地圖上說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。 2、概括世界三大宗教及其分布地區(qū)，能舉例
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世界的語言和宗教 教學(xué)目標(biāo) 1、知道聯(lián)合國確定的六種工作語言的種類及作用，三大宗教的基本特點(diǎn)。 2、閱讀“世界語言分布圖”和“世界宗教分布圖”，分析觀察六種語言的分布、三大宗教的分布。 3、了解漢語是世界
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專題10世界人口的分布 1. 某同學(xué)編寫了一段順口溜“高緯高山，沙漠內(nèi)陸，雨林濕又，人們定居難。”以下選項(xiàng)最能反映世界人口分布特點(diǎn)及成因的是（ ） A. 旱、寒、熱 B. 寒、旱、熱
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第二節(jié) 世界的語言和宗教,第四章 居民與聚落
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人教版七年級(jí)上冊(cè),第四章：居民與聚落,第二節(jié)：世界的語言和宗教,情景導(dǎo)入,為深入踐行“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念，廣泛匯聚海內(nèi)外各界人士的力量，共同舉辦一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)，自即日起，北京冬奧組委面向全球招募北京2022年冬奧會(huì)語言服務(wù)志愿者。,情景導(dǎo)入,人類最重要的交際工具,保存和傳遞人類文明的成果,民族的重要特征之一,新知探究,活動(dòng)一：世界的語言知多少, 世界大約有多少種
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第25課時(shí)二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】考點(diǎn)一冷戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙格局的形成。1.冷戰(zhàn)1含義指第二次世界大
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世界現(xiàn)代史時(shí)空觀第23課時(shí)第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】考點(diǎn)一第一次世界大戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道“三國同盟”與“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
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世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀第20課時(shí)第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第四部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】課時(shí)提分訓(xùn)練考點(diǎn)一第一次世界大戰(zhàn)九下P3438【課標(biāo)內(nèi)容】知道“三國同
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)中的中國勞工19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)中國正處于民
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第二次工業(yè)革命對(duì)資本主義國家產(chǎn)生了什么影響19世紀(jì)后半期，隨著資本主義的發(fā)展，西方列強(qiáng)掀
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