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人教版數(shù)學(xué)一年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)3,在教室里認(rèn)一認(rèn),素養(yǎng)目標(biāo),知識目標(biāo),認(rèn)識熟悉教室,識別教師的基本方位,用數(shù)學(xué)知識介紹自己以及周圍的同學(xué),能力目標(biāo),通過活動,感知位置的相對性,認(rèn)識新同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的空間感和語言表達(dá)能力等,情感目標(biāo),認(rèn)
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課題,在教室里認(rèn)一認(rèn),教學(xué)內(nèi)容,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級上冊P67在教室里認(rèn)一認(rèn),教材分析,課題內(nèi)容是一年級上冊數(shù)學(xué)游戲第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,教材依托尋找教室,熟悉教室,自我介紹,介紹同學(xué)等活動,通過讓學(xué)生在活動過程中用數(shù)學(xué)的語言說一說,體會
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第3課時(shí)在教室里認(rèn)一認(rèn),人教版數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)游戲,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,探究新知,探究新知,找一找,說一說,認(rèn)一認(rèn),探究新知,找一找,前,后,左,右,探究新知,找一找,前,后,左,右,探究新知,說一
2024,2025,人教版,數(shù)學(xué),一年級,上冊,在教,室里認(rèn)一認(rèn)
第3課時(shí)在教室里認(rèn)一認(rèn),數(shù)學(xué)游戲,素養(yǎng)目標(biāo),在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識,幫助學(xué)生了解自己的年級,班級,與班級同學(xué)相互認(rèn)識,能清晰地描述數(shù)與數(shù)量,在具體場景里體會前后,左右的位置關(guān)系,3,介紹我自己,1,我的教室在哪里,2,介紹我的教
2024,2025,人教版,數(shù)學(xué),一年級,上冊,13,在教,室里認(rèn)一認(rèn)
在教室里認(rèn)一認(rèn),人教版一年級上冊,素養(yǎng)目標(biāo),在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識,幫助學(xué)生了解自己的年級,班級,與班級同學(xué)相互認(rèn)識,能清晰地描述數(shù)與數(shù)量,在具體場景里體會前后,左右的位置關(guān)系,情境導(dǎo)入,3,介紹我自己,1,我的教室在哪里,2
人教版2024版一年級上冊數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)游戲3,在教室里認(rèn)一認(rèn),課件,人教版,2024,一年級,上冊,數(shù)學(xué),游戲,在教,室里認(rèn)一認(rèn)