活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)觀(guān)察沒(méi)有觸角的螞蟻，了解昆蟲(chóng)觸角的作用，培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力及模仿能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小螞蟻若干、放大鏡、紙盒、白紙、彩色筆。 活動(dòng)過(guò)程 一、看一看。 童話(huà)劇情景表演沒(méi)
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名稱(chēng) 里面有什么 目標(biāo)1、知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的，身邊到處是空氣 2、知道空氣是無(wú)色、無(wú)味的 3、在科學(xué)活動(dòng)中，用語(yǔ)言大膽地說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn) 準(zhǔn)備1、塑料袋若干 2、各種實(shí)物，如積木等 3、水缸、充氣塑料袋 過(guò)
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活動(dòng)目標(biāo) 1、能積極探索自己身體有哪些部位可以動(dòng)。 2、能用紙人偶創(chuàng)造性地?cái)[出各種造型。 活動(dòng)準(zhǔn)備 畫(huà)有人體輪廓的大紙六張關(guān)節(jié)處用圓釘固定，身體各部分可以動(dòng)的約人偶，幼兒人手一個(gè)；彩筆。 活動(dòng)過(guò)程 1、幼兒
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活動(dòng)目標(biāo) 1 在幼兒原有基礎(chǔ)上幫助幼兒分辨各種聲音。 2 體驗(yàn)尋找、猜測(cè)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種聲音錄音帶（日常生活中聲音、說(shuō)話(huà)聲、水聲等 ）、聲音來(lái)源圖片。 活動(dòng)過(guò)程 1 聲音導(dǎo)入法。 利用各種聲音引
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教學(xué)目標(biāo)1、 初步知道圓圓的物體能滾動(dòng)。2、 激發(fā)幼兒對(duì)滾動(dòng)現(xiàn)象的好奇心。教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒能初步的感知滾動(dòng)現(xiàn)象.課前準(zhǔn)備1、 塑料球、沖氣長(zhǎng)方形、正方形、三角形的塑料玩具若干（每人一份）；記錄紙每人一張（上
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目標(biāo) 通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒觀(guān)察某些物質(zhì)的溶化過(guò)程，比較能溶于水和不能溶于水的物體特性。 準(zhǔn)備 大水盆、水杯、小勺、固體飲料，各種能溶于水和不能溶于水的物品，如面粉、白砂糖、鹽、粉筆、紙片、糖
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上海徐匯區(qū)烏南幼兒園 龔敏 教學(xué)目標(biāo) 1、關(guān)注自己的早餐情況，逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。 2、能夠運(yùn)用“可能”“或者”來(lái)表達(dá)自己的想法。 教學(xué)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備前期做過(guò)幼兒早餐情況的調(diào)查 物質(zhì)準(zhǔn)備各種早餐
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教學(xué)目標(biāo) 1、關(guān)注自己的早餐情況，逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。 2、能夠運(yùn)用“可能”“或者”來(lái)表達(dá)自己的想法。 教學(xué)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備前期做過(guò)幼兒早餐情況的調(diào)查 物質(zhì)準(zhǔn)備各種早餐的繪畫(huà)；師生自制書(shū)早餐，你喜歡
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氣球吃什么 目標(biāo) 1. 知道氣球與充氣玩具變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝狻?2. 探索充氣的多種方法。 3. 體會(huì)與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性。 準(zhǔn)備 1. 沒(méi)充氣的氣球人手一份。 2. 腳踩式打氣筒，各種充氣玩具若
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小班分享閱讀今天穿什么 活動(dòng)說(shuō)明 衣著的問(wèn)題是幼兒非常關(guān)注的問(wèn)題，這個(gè)社會(huì)領(lǐng)域中的內(nèi)容可以讓教師從很多角度入手來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。讀本中的圖畫(huà)呈現(xiàn)不同天氣所穿的不同衣物，可以讓幼兒明白衣著和天氣
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小班科學(xué) 我的臉上有什么 我的臉上有什么（小） 設(shè)計(jì)意圖 五官是孩子們身上重要的器官，他們無(wú)時(shí)不刻地感受著它們的存在，但對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō)，他們未必懂得去保護(hù)這些重要的器官。活動(dòng)以此為出發(fā)點(diǎn)，注重
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小班科學(xué)活動(dòng) 什么不見(jiàn)了 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)操作活動(dòng)，使幼兒初步感知溶解現(xiàn)象 2、愿意參加科學(xué)活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。 3、通過(guò)玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、每
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我的臉上有什么 設(shè)計(jì)意圖 五官是孩子們身上重要的器官，他們無(wú)時(shí)不刻地感受著它們的存在，但對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō)，他們未必懂得去保護(hù)這些重要的器官。活動(dòng)以此為出發(fā)點(diǎn)，注重孩子自身的體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感知
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2.2動(dòng)物喜歡吃什么 1、 填空。 1、 動(dòng)物的（ ）依賴(lài)于食物，但食物的（ ）和（ ）并不相同。 2、 動(dòng)物按食性可分為（ ）動(dòng)物，（ ）動(dòng)物和（ ）動(dòng)物。 3、 以（ ）為食的動(dòng)物，屬于植食性動(dòng)物。 4、 以（ ）為食
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粵科版版科學(xué)四年級(jí)動(dòng)物喜歡吃什么教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 動(dòng)物喜歡吃什么 單元 2 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、了解動(dòng)物所需要的食物種類(lèi)。 2、了解動(dòng)物的食性，認(rèn)識(shí)植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)物的區(qū)別。
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小班安全 乘車(chē)要注意什么 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。 2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程 一、了
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小班數(shù)學(xué) 下面應(yīng)該排什么 數(shù)學(xué)活動(dòng) 下面應(yīng)該排什么 目標(biāo)、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的按顏色、形狀、大小、種類(lèi)等不同規(guī)律進(jìn)行排序。 、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力及初步的分析能力。 、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 準(zhǔn)備、圖譜
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幼兒園小班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)我該穿什么 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)常聽(tīng)到有些入園遲到的孩子家長(zhǎng)抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿這件，明天要穿那件，天冷了卻還要穿單裙。孩子愛(ài)美，無(wú)可非議，但如何積極引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的審美觀(guān)
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小班語(yǔ)言游戲 什么動(dòng)物吃什么 小班語(yǔ)言游戲什么動(dòng)物吃什么 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖在動(dòng)物主題開(kāi)展了一周后，幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)的小動(dòng)物有了初步的了解，通過(guò)游戲、歌曲、美術(shù)活動(dòng)，幼兒初步了解了它們的動(dòng)作、叫聲、喜歡吃的食
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