手術臺就是陣地教學反思手術臺就是陣地是一篇精讀課文,這篇課文語言質樸簡練,主要講述的是國際主義戰士,加拿大共產黨員白求恩大夫不遠萬里來到中國,參加了中國人民的抗日戰爭,在一次戰斗中,白求恩大夫在形勢越來越危險的情況下,把手術臺當作陣地,忘我
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26手術臺就是陣地,課后反思,成功之處,在教學中,教師先要學生讀畫出描寫當時白求恩所處的危險而惡劣的工作環境的語句,重點交流在這三次一次比一次危險的境地里白求恩是怎樣工作的,然后把白求恩工作的情景與當時惡劣的環境結合在一起,把學生帶到白求恩
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手術臺就是陣地教學反思手術臺就是陣地這篇課文主要講的是國際主義戰士,加拿大共產黨員在齊會戰斗中,他在形勢越來越緊急的情況下,把手術臺當作陣地,連續工作了三天三夜,體現了白求恩大夫對工作竭盡全力,對同志極端熱忱的高尚品質,贊揚了白求恩大夫把中
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三上核心素養目標教案26手術臺就是陣地,核心素養目標,文化自信,明白做事要認真負責,語言運用,能帶著問題默讀課文,聯系事情發生的背景,說出對,手術臺就是陣地,的理解,思維能力,練習默讀課文,指導學生一邊默讀一邊思考,在獨立的閱讀和思考中培養
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三上核心素養目標教案課題26手術臺就是陣地主備教師,核心素養目標,文化自信,明白做事要認真負責,語言運用,能帶著問題默讀課文,聯系事情發生的背景,說出對,手術臺就是陣地,的理解,思維能力,練習默讀課文,指導學生一邊默讀一邊思考,在獨立的閱讀
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26手術臺就是陣地說課稿一,說教材手術臺就是陣地是小學語文三年級上冊第八單元的一篇課文,這篇課文主要講了白求恩同志在1939年春齊會戰斗中,以手術臺為陣地,在形勢越來越危險的情況下,堅持為傷員做手術,連續工作了69個小時的動人故事,表現了白
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類文閱讀,26手術臺就是陣地敬佩白求恩白求恩不僅是著名胸外科醫生,他還是位勤于寫作,文筆冷峻優美而浪漫的散文作家,他在抗日戰火中寫就的那些散文,逝世后被人們收集起來,竟有十幾本之多,他擅長寫小說,已發表的小說有數十篇,白求恩喜歡攝影,他是帶
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26手術臺就是陣地第一課時一,根據課文內容選詞填空,陸續繼續連續1939年春,齊會戰斗打響了,戰斗激烈,我軍的傷員,從戰場上抬下來,白求恩不顧環境險惡,堅持留在手術臺旁,工作,他,工作了69個小時,二,根據意思寫詞語,1,形容大怒時很兇的樣
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27手術臺就是陣地教學目標,1,會認11個生字,掌握多音字,斗,大,2,有感情地朗讀課文,把握課文的主要內容,能結合課文內容,理解,手術臺就是陣地,的意思,3,學習白求恩大夫對工作極端負責任,對同志極端熱情的高尚品質和國際主義精神,教學重
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手術臺就是陣地教學建議 1.課文講的是國際主義戰士、加拿大共產黨員白求恩大夫不遠萬里來到中國，參加了中國人民的抗日戰爭。在一次戰斗中，白求恩大夫在形勢越來越危險的情況下，把手術臺當作陣地，忘我地堅持為傷員做手術，工作了三天三夜的動人事跡。表現了白求恩大夫對工作極端負責，對同志極端熱忱的高尚品質，贊揚了白求恩大夫把中國人民的解放事業當成自己的事業的國際主義精神。 全文共5個自然段。第
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26手術臺就是陣地導學案 課題 手術臺就是陣地 課型 新授課 教學目標 1.會認10個生字，讀準多音字“斗、大”，會寫“術、斗”等11個生字。 2.能帶著問題默讀課文，了解課文內容。 3.讀懂課文內容，了解白求恩大夫把手術臺當作陣地，冒著生命危險為傷員做手術的經過。 4.感受白求恩大夫對工作極端負責、對同志極端熱忱的國際主義精神。 教學重難點 理解描寫危險環境的語句和
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手術臺就是陣地說課稿 一、說教材 手術臺就是陣地是統編教材小學語文三年級上冊第八單元的一篇課文，這篇課文主要講了白求恩同志在1939年春齊會戰斗中，以手術臺為陣地，在形勢越來越危險的情況下，堅持為傷員做手術，連續工作了69個小時的動人故事。表現了白求恩同志對工作極端負責的品質和他把中國人民的解放事業當成他自己事業的國際主義精神。文章的課題是一個比喻句，既點明了主要事件，又暗含
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26 手術臺就是陣地 教學目標 1.會認10個生字，讀準多音字“斗、大”，會寫“術、斗”等11個生字。 2.能帶著問題默讀課文，了解課文內容?！菊Z文要素】 3.讀懂課文內容，了解白求恩大夫把手術臺當作陣地，冒著生命危險為傷員做手術的經過。 4.感受白求恩大夫對工作極端負責、對同志極端熱忱的國際主義精神。 教學重難點 通過抓重點詞語、聯系事情發生的背景等方式，理解“手術臺就
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27*手術臺就是陣地 教學導航 教學目標 1.會認“棒、恩”等11個生字，讀準多音字“斗、大”。 2.能帶著問題默讀課文，聯系事情發生的背景，說說對“手術臺就是陣地”這句話的理解。 教學重難點 默讀課文，聯系事情發生的背景，說說對“手術臺就是陣地”這句話的理解。 教學準備 教師多媒體課件 學生搜集關于白求恩的其他事跡材料 教學課時1課時 教學過程 一、創設情境，引入新課 1.出示課文攝影插圖，同
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手術臺就是陣地教學設計 教學目標： 認識“棒、恩”等11個生字，讀準多音字“斗、大”。 2.能帶著問題默讀課文，聯系事情發生的背景，說出對“手術臺就是陣地”的理解。 一、導入課題。 同學們，昨天我們預習了第27課，今天我們一起來學習：手術臺就是陣地。請同學齊讀課題。讀著課題，你有什么疑問？ 2板書:27* 看到這兒，你知道了什么？ 3 .學習略讀課文，我們可借助文前的略讀提示來進行學習。 4.出示
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手術臺就是陣地說課稿,部編版小學語文,三年級上冊,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文三年級上冊第八單元的課文手術臺就是陣地,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開
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手術臺就是陣地,手術臺是為病人做手術的地方。為什么要把手術臺當作陣地呢？讓我們帶著問題細讀課文，走近齊會戰斗，看一看在當時的環境下白求恩是怎樣工作的吧。,引入新課,sh,部首：木 筆畫：5,組詞：美術 技術 魔術 造句：這個大師表演的魔術精彩極了。,字詞識讀,du,部首：斗 筆畫：4,組詞：斗爭 斗志 奮斗 造句：我們要繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統。,字詞識讀,n,部首：刂 筆畫：6,組詞：剛好
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新課導入,26,統編三語上第八單元,26,學習目標,1.認讀“棒、恩”等11個生字，讀準多音字“斗、大”，會寫“術、斗”等10個生字。,2.能帶著問題默讀課文，聯系事情發生的背景，說出對“手術臺就是陣地”的理解。,初讀課文,自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。,字詞學習,du mio bng xio,血絲 撤退 迅速 敏捷,xu s ch xn s ji,爭分奪秒 當頭一棒 氣焰囂張,戰
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三年級語文上冊,手術臺就是陣地,會寫字,sh,音序：,S,結構：,獨體,偏旁：,木,筆畫數：,5,組詞：,手術 技術 美術,造句：,筆順：,由于采用新技術，大大降低了能源消耗。,du,D,獨體,斗,4,戰斗 斗爭 斗志昂揚,造句：,凌晨時分,戰斗打響了。,音序：,結構：,偏旁：,筆畫數：,組詞：,筆順：,gng,G,左右,刂,6,剛才 剛好 剛正不阿,造句：,剛才還陽光燦爛，忽然就下起雨來
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