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書的歷史教學設計,教材分析,書的歷史是教科版二年級上冊材料單元的第三課時,本節課以書的歷史為線索,指向不斷發展變化的材料,巧妙地把材料的變化和書的發展結合在一起,讓學生體驗到制作書的材料發展過程,感受到紙這種材料的優越性,教材由三部分組成
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