橫 折 的 寫 法 教學目標:1、掌握橫折的寫法,練習書寫橫折時轉折的寫法。 2、培養學生仔細讀帖、認真書寫的良好學習習慣。 3、激發學生對書法的興趣,提高審美能力。 教學重點:觀察橫折的形態,分析它的寫法,把自已觀察到的特點用筆表現出來 教學難點:掌握書寫橫折時轉折的寫法 教學過程: 一、 導入 書法是漢字的書寫藝術,是中國藝術史上的瑰寶,幾千年來,各時期代表人物燦若星河,數不勝數
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第(1)課時 課題:書法-寫字基本知識 課型:新授課 教學目標:1、初步掌握書寫的姿勢,了解鋼筆書寫的特點。2、了解我國書法發展的歷史。3、掌握基本筆畫的書寫特點。 重點:基本筆畫的書寫。 難點:運筆的技法。 教學過程: 一、了解書法的發展史及字體的分類: 1、介紹我國書法的發展的歷史。 2、介紹基本書體:顏、柳、趙、歐體,分類出示范本,邊欣賞邊講解。 二、講解書寫的
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我們班級的標志教案 教學目標: 會用不同的材料為自己的班級設計標志。 教學重點: 標志的設計;圖文并茂。 教學難點: 標志的制作設計,色彩的搭配。 教學方法: 欣賞、引導、示范、評價 教學準備: 不同的標志圖片、實物投影、橡皮泥、彩紙剪刀等 教學過程: 一、導入 動畫導入 板書:標志 二、新授課 1、標志和我們的生活息息相關,你還知道有什么樣的標志?誰再來分享一
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一、 活動目標1能積極參與自己選擇的運動項目。2 能較好地與同伴配合,共同完成比賽項目。 二、 活動準備1 和幼兒一起設計運動會項目,并制作運動項目胸牌和獎牌。2 幼兒自由報名,每人選擇2到3個項目
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班級公約大家定 1教學目標 知識目標 1、初步形成規則意識,遵守活動規則和學校紀律。 2、自覺遵守公共秩序,注意公共案例,做個將文明有教養的人。 技能目標 通過討論交流,提高學生的口語表達能力。 情感目標 通過
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創辦班級圖書角教學設計 活動背景 我校一直重視開展課外閱讀活動。多年來,讓“精神世界更美好”讀書活動已經成為學校的一個重要活動。通過幾年的學習,同學們已經養成主動參與課外閱讀的習慣,并且每人都有一
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元旦班級聯歡活動方案 1、 活動主題 展示風采,喜迎新年 二、活動宗旨 慶祝元旦,迎接201X年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康
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營造書香班級,爭做書香學生”主題活動 一、活動目的 書是人類的朋友,書是人類進步的階梯為了拓寬學生的知識面,通過開展豐富多彩的讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從
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共創文明班級,爭做文明學生 活動主題共創文明班級,爭做文明學生 活動對象XX小學X(x)班全體學生 活動時間201X年5月 活動目的 1.倡導禮貌用語,規范學生行為,塑造學生良好的精神風貌。 2.強化養成教育,推
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幼兒園特色班級建設活動策劃方案五篇 幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,以下是小編為大家精心整理的幼兒園特色班級建設活動方案五篇,歡迎閱讀。 幼兒園特色班級建設活動方案1 一、現狀分析: 我班共有幼兒35名,其中男孩21名,女孩14名。本學期所有孩子是從去年中班升上來從新打亂分班的,孩子們的生活自理,口語表達都有很大的差別
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做班級的小主人 一、教學目標 知識目標 懂得自己是集體中的一員,是集體的小主人。 技能目標 初步形成現代民主意識,積極參與班級管理,為班級建設出謀劃策。 情感目標 能關心集體,樂于參加集體活動,自覺維護集
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班級成長手冊 活動目標 能力目標 1、了解制作班級成長手冊的方法和有關知識。 2、了解制作班級成長手冊的工具和材料。 3、知道制作班級成長手冊的主要步驟。 能力目標 學會使用工具制作自己設計的班級成長手冊
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書法幅式教學設計 教學目標 1、通過本課學習,了解書法幅式的概念,認識書法幅式的種類及特點,知道不同書法幅式的書寫方法。 2、學習用對聯幅式創作“山間明月,江上清風”作品。 3、培養仔細觀察、認真分析、書寫端正的良好書寫習慣。 教學重點 幅式的種類和特點 教學難點 根據作品內容選擇合適的幅式 教具準備 筆、墨、紙、硯、毛氈墊、各種幅式的書法作品圖片、對聯紙等。 教學過程 一、導入新課 出示多種
第8課 書法幅式,西泠印社版六年級下冊書法《第8課,書法幅式》教案,西泠印社版,六年級,下冊,書法,教案
點 的 組 合,點又稱 “ 側 ”, 如鳥翻然而下 , 落筆爽快 , 沉著有力。點貴緊而重 , 切忌浮粘紙面。點是字中眉目 , 全憑顧盼精神。聚墨成點 , 引點成線 , 各種點畫均出于點。點的形狀 , 有圓點、方點、垂點、豎點等。,點,圓點形態長而圓,一般用于字的第一筆。 寫法是 : 懸空就勢,順鋒落筆,向右下按筆稍頓,然后回鋒左上方收筆。背圓、腹平、呈側勢。,點的一般寫法 :,方點多用于字的頂部
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第八課 口字旁,人民美術出版社書法五年級上冊冊,王羲之 蘭亭序,顏真卿 多寶塔碑,歐陽詢 九成宮醴泉銘,柳公權 玄秘塔碑,田英章,身正 肩平 臂開 足安,食指拇指捏著, 三指四指托著, 小指在后藏著, 筆尖向前斜著, 筆桿向后躺著。 提筆就是寫字時,拿起筆,要牢記:眼一尺,胸一拳, 手一寸,頭正背直腳放平,端端正正來寫字。,甲 骨 文,金文大篆,金文,甲骨文,小篆,繁體隸書,“口”字及“口”字旁的
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請你寫完后,仔細的對照一下,看看你是否寫出它們的特點,先自己評價一下,然后同桌互換評價。,橫的書寫變化,貳,長橫,短橫,左尖橫,右尖橫,特點: 1.左低右高 2.兩邊粗,中間細 3.長,且有弧度,特點: 1.左低右高 2.左細右粗(左尖右粗),特點: 1.左低右高 2.短,特點: 1.左低右高 2.左粗右細(左粗右尖),不同字的橫畫,叄,欣賞,叄,欣賞,相同字的橫畫
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立刀旁,1,陳景潤說,“萬丈高樓平地起, 打好基礎是最要緊。”,2,握筆要求和坐姿要求,一抵二壓三襯托,指實掌虛腕靈活,角度適宜方向正,筆畫輕重細琢磨。右手握筆背挺直,眼離書本一尺余;手離筆尖一寸長,胸離桌沿約一拳;三個一,要做到,字寫工整視力好!,3,立刀旁的寫法,立刀旁講解,立刀旁“刂”?!暗丁弊肿髌杂玫臅r候,就寫作“刂”,同樣也是兩畫,均在一個漢字的右側,稱為“立刀旁”或“側刀旁
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人美版四年級下冊書法,短橫,一根扁擔長又長,猜謎語猜謎語,短橫,粗壯、短小,左低右高 左細右粗 上沿稍有弧度,起筆:順鋒入紙,朝右下按筆。,行筆:向右輕按行筆,沉穩。,收筆: 出尖斜落,提筆回鋒。,坐姿的要領是: 頭正、身直、臂開、足安。,大指食指筆上捏, 中指隨后緊鉤貼, 無名指頭向外抵, 小指幫忙不要歇。,短橫:露峰入筆,頭輕尾重。,歐陽詢九成宮醴泉銘,柳公權玄秘塔碑,顏真卿多寶塔碑,趙
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書法作品的幅式,什么是幅式,幅式:也可稱為“款式”、“格式,指作品的尺幅樣式。 想一想,你都知道哪些書法作品的幅式? (斗方、條幅、橫幅、中堂、對聯、扇面、手卷、冊頁),幅式的發展,元代以前:卷軸和見冊頁 明代開始幅式發展起來,人們創造出了許多新的幅式,一直流傳到今天。 現代隨著書寫工具的改變,又出現了硬筆書法,硬筆書法的格式與毛筆書法又稍有變化。,認識幅式,斗方:接近正方形,長寬比為1:1。內容
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