珍愛生命 遠離毒品 教學目標 1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。 2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。 教學重難點 通過組織觀看
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湘科版小學科學三下5.4植物的生命周期教案 課題 植物的生命周期 單元 五單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 本節課是單元的最后-節課，學生們將完成對于油菜這種植物“ 從種子萌發到收獲種子”整個一生的認識
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旺旺知行學堂 第7單元 生命的演化 第21章 生命的發生和發展 第1節 生命的起源 一、教學目標 【知識與能力】 1.了解地球上的生命起源于非生命物質。 2.了解地球的演變。 【過程與方法】 通過對“演示”實驗投影片
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7、 生命之源水 一、教學目標： 1.知識與技能了解目前地球水資源的現狀,綜合運用美術知識和技能,能夠以保護水資源為主題,設計制作手抄報,進行宣傳與表達。 2. 過程與方法學生結合我?！笆澜缢铡毙麄飨盗谢顒樱ㄟ^調查、搜集整理、研究、交流、實踐等學習活動,了解水資源的相關知識,學會設計制作手抄報,進行宣傳與表達。 3. 情感、態度和價值觀激發對水資源的珍惜之情,提高保護環境的意識,感受美術對社會
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守護生命教學設計 一、教學目標 情感、態度和價值觀目標：感受生命可貴，樹立守護生命的責任意識，增強安全意識。養成關心身體狀況的習慣，建立健康生活方式是一種對生命負責的態度以及健康積極的人生態度。對優秀的中華民族文化產生認同感和歸屬感。 能力目標：通過典型案例的分析，形成一定的分析能力，學會合作與分享。具備一定的自理能力、自我保護能力、提高安全防范能力和調控情緒的能力。 知識目標：了解守護生命包括愛
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蘇教版七年級下 生物 保護生物圈從自身做起 教學設計 教學目標 1 、關注生物圈與人的關系，積極保護生物圈。 2 、舉例說出保護生物圈的對策和方法. 3 、認同保護生物圈要從自身做起。 教學重點 1、關注人類發展與生物圈的關系 2、舉例說出保護生物圈的對策和方法。 教學難點 舉例說出保護生物圈的對策和方法。 教學課時 1課時 教學過程 引入新課 同學們，上節課我們一起關注了生物
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第八章 人的生殖與發育 第一節 精卵結合孕育新的生命 （第2課時） 【教學目標】 一、知識目標： 1.識別精子和卵子，描述受精過程。 2.描述胚胎發育過程。 二、能力目標： 1.培養學生的觀察能力和語言表達能力。 2.培養學生自主分析問題，解決問題的能力。 三、情感態度和價值觀目標： 1.在了解受精過程和胚胎發育過程后，使學生認識到生命的可貴，從而懂得珍惜生命。 2.讓學生以新的視角來感受母愛
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教 案 年 月 日 課題 精卵結合孕育新的生命（2） 課型 新授課 教學目標及重點、難點 教學目標 1、識別男女生殖系統的基本結構和功能 2、識別卵子和精子，描述受精過程 3、描述胚胎發育過程 教學重點和難點 1、說明精子和卵子結合形成受精卵是重要的生殖過程 2、說明睪丸產生精子和卵巢產生卵子 教學準備 教師準備 多媒體課件。 學生準備 板書設計 一、生殖系統的組成與功能： 二、受精過程：
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第8章 人的生殖與發育 第一節 精卵結合孕育新的生命 教學目標 知識目標 1.能夠說出男女生殖系統的基本結構和功能，說出男女主要的生殖器官。 2.識別精子和卵子，描述受精過程。 3.描述胚胎發育過程。 能力目標 1.通過觀察人的生殖系統的結構、精子和卵子的形態，訓練學生的觀察能力。 2.通過視頻資料觀察受精過程后能用語言描述受精過程，訓練學生獲得信息和語言表達能力。 情感態度與價值觀目標 1.在
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我青春、我美麗、我健康教師備課筆記 教學目標 1、 知識與技能：（1）讓學生學會選擇健康的生活方式，照顧自己，身體健康；(2)通過讓學生了解青春期主要困惑及方法，學會關愛自己，心理健康； 2、 過程與方法：通過課前的調查問卷、資料收集、小組合作活動、課堂討論、換位思考游戲等多種形式，幫助學生了解怎樣才健康，怎樣才是美麗； 3、 情感、態度與價值觀：引發學生發現美，正確認識美，勇于肯定自己，樹立正確
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第八章 人的生殖與發育 第一節 精卵結合孕育新的生命 （第2課時） 【教學目標】 一、知識目標： 1.識別精子和卵子，描述受精過程。 2.描述胚胎發育過程。 二、能力目標： 1.培養學生的觀察能力和語言表達能力。 2.培養學生自主分析問題，解決問題的能力。 三、情感態度和價值觀目標： 1.在了解受精過程和胚胎發育過程后，使學生認識到生命的可貴，從而懂得珍惜生命。 2.讓學生以新的視角來感受母愛
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第八章第一節精卵結合孕育新的生命教學設計 一、教學目標： 知識目標： 1.概述男女生殖系統的基本結構和功能，說明男女主要的生殖器官是睪丸和卵巢 2.識別精子和卵子，描述受精過程 能力目標 1.通過視頻資料觀察受精過程后能用語言描述受精過程，形成獲得信息和語言表達能力 情感態度與價值觀目標 1.在了解受精過程后，認識到生命的可貴，懂得珍惜生命 二、教學重點與難點： 教學重點 1.識別男女生殖系統的基
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2微小的生命體 【課標落實】 1本單元通過一系列動手、動腦活動，落實課程標準高年段的課程目標。 科學知識： 了解微生物的生存條件和微生物的多樣性。 科學探究： 能基于所學的知識，從事物的結構、功能、變化及相互關系等角度提出有針對性的假設，并能說明假設的依據。 能基于所學的知識，制訂比較完整的探究計劃，初步具備實驗設計的能力和控制變量的意識，并能設計單一變量的實驗方案。 能基于所學的知識，通過觀察
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1.種子里孕育著新生命 【教材簡析】 本課是本單元的起始課，重在引領學生觀察種子的外部形態和內部結構?；顒右唬和ㄟ^觀察各種植物種子的外部形態，了解植物種子外部形態是各不相同的。活動二：通過觀察蠶豆種子的內部結構，認識到盡管種子的外部形態千差萬別，但內部結構基本相同。 本課通過引領學生觀察不同植物的種子，認識到種子是多種多樣，從而進一步感受生物的多樣性。通過觀察種子的內部結構，認識到盡管種子
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第一單元 植物的生長變化 第1課時種子里孕育著新生命 【教學目標】 1.收集各種植物的種子，觀察并描述它們的外部特征。 2.觀察種子外部形態和內部結構的不同。 3.探討種子哪一部分有可能發育成植物。 【教學重難點】 1.觀察各種植物的種子。 2.引領學生產生問題并積極思考，能用適宜的方式將自己的認識清楚地表達出來，并能想辦法證明自己的猜測是否正確。 【教學準備】 教師準備：向日葵小苗的圖片、各種植
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1.1種子里孕育著新生命 【教學目標】 科學概念目標 1. 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 2. 種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。 科學探究目標 1. 綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態特征。 2. 根據植物生長的已有知識，預測植物種子的內部結構。 3. 解剖浸泡的種子，研究種
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第1單元 第1課種子里孕育著新生命（ 1 課時） 【教學目標】 科學概念目標 1. 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 2. 種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。 科學探究目標 1. 綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態特征。 2. 根據植物生長的已有知識，預測植物種子的內部結構。 3.
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關愛自我，珍愛生命 課型闡述 這是一節生命教育課。初中生在成長過程中，大部分學生的經歷比較簡單，崇尚完美生活，感情比較脆弱，心理還不成熟，思維時常帶有片面性和表面性，往往做任何決定都很沖動。現在很多人都強調對家長負責、社會、事業、所做的事情負責。但歸根結底就是要自己負責，對自己的人生負責。在學習、生活碰到問題，如果一時得不到解決，會帶來很大的挫敗感，以及對生命失去繼續下去的勇氣，而會選擇走向極端
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守護生命 1教學目標 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 2學情分析 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 3重點難點 教學重點:讓學生明白生活中必須學會遵紀守法。 教學難點:讓學生初步形成遵紀守法的意識,能控制自己的行為,遵守活動的規則和學校的紀律。 4教學過程 4.1第一學時 4.1.1教學活動 活動1【導入】（一）創設情境： 介紹著名音樂人高曉松酒駕事件(圖片),由此引出公共安全
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8.2 敬畏生命 【教學目標】 1知識目標：知道敬畏自己與他人的生命，理解人對生命的敬畏心。 2能力目標：能謹慎地處理生命關系、處理生命問題，提高解決現實生活中的矛盾問題的能力，培養合作探究和辨析能力。21世紀*教育網 3情感態度價值觀目標：提高敬畏生命的意識，盡己所能追求生命的美好。 【教學重點】 培養對生命的敬畏心。 【教學難點】 解決現實生活中的矛盾問題，追求生命的美好。 一、 導入新課
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