粵教粵科版科學四年級下冊第一單元第5課時教學設計 課題 睡蓮和荷花 單元 一 學科 科學 年級 四 學習 目標 科學知識 1.初步認識睡蓮和荷花的各部分組成的特征。 2.初步認識水生植物適應環(huán)境的的形態(tài)特征。 科學
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粵教粵科版科學四年級下冊 睡蓮和荷花 教學設計 課題 睡蓮和荷花 單元 1 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 1、初步認識睡蓮和荷花的各組成部分的特征。 2、認識水生植物適應環(huán)境的形態(tài)特征。 3、體會到環(huán)境與植
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1.6 睡蓮和荷花 1、 填空。 1、 睡蓮和荷花都屬于（ ）植物。 2、 睡蓮和荷花都有特殊的（ ）組織。 3、 “葉子有缺口，粗糙。”這是（ ）的葉子特點。 4、 “葉子有V型缺口，很光滑，個別除外。”這是（ ）的
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睡蓮和荷花粵教粵科版四年級下新知導入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。你知道這些美妙的詩句是描寫什么花的嗎新知導入仔細觀察，它們都是荷花嗎它們生長在哪里新知講
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睡蓮和荷花粵教粵科版四年級下新知導入同學們，你們見過這些植物嗎梭魚草香菇草新知導入同學們，你們見過這些植物嗎風車草狐尾藻新知導入同學們，你們見過這些植物嗎荷花睡蓮新知導入思考問題1同學們你們知道這些
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