第六課家庭理財 活動目標 1.通過開展此項活動來加強學生對高一第六課所學的有關存款儲蓄、股票、債券、保險等投資理財知識理解及應用。 2.通過分組活動，讓學生學會學習，學會合作，學會協調，共同進步。 3.通過
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第十七課常用繩扣系法 一、活動背景 目前很難考證人類究竟在什么時代開始學會使用繩索的，但是肯定在很久遠的古代，人類就開始使用繩索，并且掌握了許多系繩扣的方法。在我們的日常生活中，常常需要拴晾衣繩、系
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第九課如何合理安排意圖的時間 教學目標 1、使學生通過簡單的實例，初步體會統籌思想在解決實際問題中的應用。 2、使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識。 3、使學生理解優化的
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第二課我們的課余生活 教學目標 （一）知識和能力目標 1、說能簡要講述自己的課余生活，把話講清楚，明白并盡量生動。 2、聽認真聽別人講話，能聽出好的和不好的地方。 3、交流學會傾聽，對感興趣的話題提問或補
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第七課校園環境調查 一、教材分析 校園環境調查是綜合實踐教材五年級第二單元社會調查活動中的第一個主題校園環境調查 由于人類面臨著嚴峻的環境問題，而環境問題直接制約著我國經濟和社會的可持續發展，所以設
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第四課媽媽的生日 活動目標 1、感受歡樂、融洽的家庭氛圍，初步體驗“愛”。 2、能使用剪刀將吸管剪成長短均勻的小段。 3、初步學會按顏色有規律地間隔穿項鏈。 4、有使用剪刀和參加制作活動的興趣。 教學重點
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第十課我心中的“星” 第一課時 教學目標 1、知識多角度地認識名人，知道光崇拜“明星”們的外貌與興趣愛好是不夠的，主動了解“明星”們在成長過程、事業追求、社會貢獻等方面的情況。 2、情感感受“明星”們的
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第一課讓環保走進生活 教學目標 知識與能力目標 1、了解造成環境污染的原因及危害性；了解防治環境污染的初步知識。 2、認識環境保護的重要性，增強環境保護意識。使學生明白走可持續發展的道路是唯一解決環境問
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第十五課扎毽子 教學目標 1、讓學生通過搜集資料了解毽子的起源、種類、制作方法。 2、培養孩子發現問題、分析問題、解決問題的能力。 3、在活動中培養學生團結友愛的精神，勤動腦、勤動手的習慣。 學習重點學生
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第五課遇到危險怎么辦 知識目標 讓學生認識生活中的危險在哪里認識一些求助電話。 情感目標 從生活實際出發讓學生知道遇到危險怎么處理。 價值觀目標 讓學生增強防范意識和安全意識,學會自救。 教學重點和難點
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第十二課水果拼盤 一、教學目標 1、通過水果的外形、顏色、味道等特點，知道食用水果前要清洗。 2、初步掌握水果拼盤的造型藝術及水果的合理搭配。 3、初步學會切水果的方法，同時注意操作安全。 4、通過本課的
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第十四課餐巾折花 知識目標知道餐巾折花的用途和餐巾折花的基本折法。 技能目標掌握餐巾折花的基本方法，會折餐巾折花。 情感目標培養學生審美情趣和勤于動手的好習慣。 教學重點餐巾折折法 教學難點折較復雜的
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第十六課制作生肖卡 教學目標通過本課教學，使學生了解生肖知識，生肖卡用途，學習課文介紹的生肖卡的制作方法，動手制作生肖卡，和同學們做生肖卡游戲，增強健康的興趣與愛好。 教學重點制作生肖卡的步驟。 教
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第三課 我與稅 稅與我 知識目標 1、了解稅收的起源與發展。 2、了解稅收的意義與特征， 3、知道納稅光榮，逃稅可恥。 技能目標掌握收集資料的方法，并能對收集的資料進行加工整理。情感目標培養學生熱愛稅收事業
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