第四單元測試卷（一） 一、用數(shù)對表示各動物的位置（15分） 小雞 小豬 小鴨 小狗 小兔 第6行 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第六列 小狗的位置是（ ）；小雞的位置是（ ）；小豬
青島,六年制,年級,下冊,數(shù)學(xué),第四,單元測試
第四單元評估 時間90分鐘 滿分100分 分?jǐn)?shù) 一填空。22分 1. 58585858 2. 和15互為倒數(shù),1517的倒數(shù)是 。 3. 910的23是 ,715的56是 。 4. 在下面的里填上“”“”或“”。 454745 3
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第三課時 收割問題 教學(xué)內(nèi)容課本第4849頁收割問題 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生懂得分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理，并能運用算理正確解決實際問題。 2、通過在具體情境中動手操作，自主探究的基礎(chǔ)上理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。 3
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第四單元 分?jǐn)?shù)乘法 教材分析 分?jǐn)?shù)乘、除法是小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的重要內(nèi)容，也是以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在小學(xué)階段對分?jǐn)?shù)乘除法的要求是會進(jìn)行分?jǐn)?shù)（不含帶分?jǐn)?shù)）乘、除法運算及混合運算（以兩步為主
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第一課時 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容課本第4445頁分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。 2、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，會計算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的乘法。 3、體驗用乘法
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第六課時 打字問題 教學(xué)內(nèi)容課本第5253頁打字問題 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法簡便計算的過程。 2、能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題，能運用運算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡便運算。 3、感受運算定律
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第四課時 彩帶問題 教學(xué)內(nèi)容課本第5051頁彩帶問題 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運算的過程。 2、會解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題，會進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加
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第七課時 倒數(shù) 教學(xué)內(nèi)容課本第5455頁倒數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷猜數(shù)、觀察、交流等發(fā)現(xiàn)兩個數(shù)的特殊關(guān)系及認(rèn)識倒數(shù)的過程。 2、了解互為倒數(shù)的含義，能寫出一個數(shù)的倒數(shù)。 3、在認(rèn)識倒數(shù)的活動中，感受數(shù)學(xué)知識的奧
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第四單元復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)內(nèi)容 人教版六年級上冊教材第四單元“比”第4856頁。 知識梳理 內(nèi)容 重點知識 比的意義 1.兩個數(shù)的比表示兩個數(shù)相除。 2.在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫作比的前項,比號后面的數(shù)叫作比的后項。 3.比的前項除以后項所得的商,叫作比值。 比的基本性質(zhì) 1.比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。 2.化簡比:化簡時,如果比的前項和后項都是整數(shù),可以同時除以它
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4.3 探索規(guī)律 u 教學(xué)內(nèi)容 教材第69-70頁的“探索數(shù)列中各數(shù)之間的規(guī)律、運用圖形進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法計算”，課堂活動及練習(xí)二十的內(nèi)容。 u 教材提示 探索規(guī)律這一節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)掌握了分?jǐn)?shù)加減混合運算順序以及會用
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第四單元測試卷（B） 時間60分鐘 分?jǐn)?shù) 一、在下面的框里填上相應(yīng)的數(shù),在圈里填上“”或“-”。10分 25-19-89352535- 1118-718191118- 519611511519 11-716-91611- 二、填空題。14分 1.分母是10的最簡
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4 第四單元測試卷（A） 一、填空。（共18分） 1.一個最簡真分?jǐn)?shù)，分子與分母相差2，它們的最小公倍數(shù)是63，這個分?jǐn)?shù)是（ ） ，它與的差是（ ） 2在里填上“”或“”。 3在
師大,年級,下冊,數(shù)學(xué),第四,單元測試
第四單元測試卷（B） 時間60分鐘 分?jǐn)?shù) 一、填空題。28分 1.一個三角形中最多有 個銳角,最多有 個直角,最多有 個鈍角。 2.一個三角形中一個內(nèi)角的度數(shù)是108,這個三角形是 三角形;一個三角形3條邊的長度分
師大,四年級,下冊,數(shù)學(xué),第四,單元測試
第四單元測試卷（A） （時間70分鐘 總分100分） 一.我會填。（第9題，每空0.5分，其余各題每空1分，共10分） 1.最少用（ ）個完全相同的直角三角形可以拼一個。 2.用兩個（ ）的三角形可以拼一個。 3.最少用（
師大,四年級,下冊,數(shù)學(xué),第四,單元測試
第四單元測試卷（A） 一、想一想，填一填。（30分） 1風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動屬于（ ）現(xiàn)象。 2小熊舉重屬于（ ）現(xiàn)象。 3天安門城樓是（ ）圖形。 4輪船在大海里航行屬于（ ）現(xiàn)象。 5、都是（ ）圖形
師大,三年級,下冊,數(shù)學(xué),第四,單元測試
第四單元演練 (時間:60分鐘分?jǐn)?shù):) 一、填空題。(30分) 1.在 里填上合適的數(shù)。(12分) (1)180 (2)48 (3)240 2.商店運來6箱熱水瓶,每箱8個,每個賣12元,一共可賣多少元?(8分) 方法一68=48是先求 。 4812=576是求 。 方法二812=96是先求 。 966=576是求 。 3.“六一”兒童節(jié)黃老師買來810個氣球,5個扎成一串,準(zhǔn)備平均分
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第四單元復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)內(nèi)容 人教版一年級上冊教材第四單元“認(rèn)識圖形(一)”第3438頁。 知識梳理 知識點 具體內(nèi)容 認(rèn)識立體圖形 長方體:6個平平的面,相對的兩個面完全相同。 正方體:6個完全相同的平平的面。 圓柱:上下粗細(xì)相同,兩端是完全一樣的圓面。 球:可以任意滾動,形狀像皮球。 立體圖形的拼組 2個相同的正方體能組成1個長方體,2個相同的長方體能組成1個大長方體。2個相同的圓柱能組成1個大
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第四章幾何圖形初步測試題 （時限：60分鐘 總分：100分） 班級 姓名 學(xué)號 成績 1、 選擇題：每小題4分，共36分。 1.如圖是一個小正方體的展開圖，把展開圖折疊成小正方體后，有“建”字一面的相對面上的字是（ ） A.和 B.諧 C.社 D.會 2.下面左邊是用八塊完全相同的小正方體搭成 的幾
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第四章,檢測2,人教版七,年級,上冊,數(shù)學(xué),第四,檢測
第四章幾何知識初步測試題 選擇題：（30分） 1把彎曲的河道改直，能夠縮短船舶航行的路程，這樣做的道理是（ ） A垂線段最短 B兩點確定一條直線 C兩點之間，直線最短 D兩點之間，線段最短 2點C在線段AB上，下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是 A、 AC =BC B、 AC +BC= AB C、 AB =2AC D、 BC
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