活動內(nèi)容數(shù)學哪里一樣 活動目標 1、 啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個相同點，并作記錄。 2、 培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力。 活動準備 教具掛圖2幅、標記若干。 學具幼兒操作材料、籃子、膠水、小標記。 活動重點
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幼兒園小班數(shù)學教案 鞋子配對 幼兒園小班數(shù)學教案鞋子配對 一、活動目標 1、在游戲活動中，初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。 2、初步培養(yǎng)觀察力和動手能力，萌發(fā)對科學活動的興趣。 3
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小班數(shù)學教案聽音數(shù)數(shù) 活動目標通過操作，感受聲音的數(shù)量變化。 活動準備小彩石數(shù)個、一個瓶子里裝有一些彩石 重點難點數(shù)清楚彩石掉進瓶子的發(fā)出的聲音次數(shù) 活動地點活動室 活動形式小組活動 活動過程 1、教師
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小班數(shù)學教案串串香（按規(guī)律排列） 活動目標 1、初步嘗試按交替規(guī)律排列物體，并能邊操作邊講述一個，一個。 2、通過觀察范例和教師語言的引導(dǎo)，能發(fā)現(xiàn)實物交替排列的規(guī)律。 3、樂意制作串串香，感
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小班數(shù)學教案鞋子配對 一、活動目標 1、在游戲活動中，初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。 2、初步培養(yǎng)觀察力和動手能力，萌發(fā)對科學活動的興趣。 3、養(yǎng)成自己整理鞋子的良好習慣。 重點
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小班數(shù)學教案招待客人（7以內(nèi)數(shù)的認識） 活動目標 1、能正確運用數(shù)字表示7以內(nèi)物體的數(shù)量，鞏固對7以內(nèi)數(shù)的認識。 2、愛自己的家，樂于幫助爸爸媽媽招待客人。 3、能獨立完成操作活動。 活動準備
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小班數(shù)學教案出門去（分辨大小） 活動目標 1、學習區(qū)分男生和女生性別的不同。 2、能初步比較大小。 3、能依照性別與大小的線索，判斷出不同的對應(yīng)關(guān)系。 活動重點 先讓幼兒描述自己身上的穿著，并觀察
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小班數(shù)學教案 有趣的大和小 【設(shè)計意圖】 “大”和“小”是通過比較得來得一組相對概念。幼兒不僅要在學習中獲得這些相對的概念，還要讓“大”和“小”的概念應(yīng)用到他們的日常生活中。本設(shè)計以系列游戲的活動，使
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小班數(shù)學教案花兒朵朵（3以內(nèi)數(shù)量） 活動目標 1、感知3以內(nèi)的數(shù)量，嘗試對3以內(nèi)數(shù)量的物體進行歸類。 2、在觀察圖片和提問的引導(dǎo)下，探索用點卡表示實物的數(shù)量。 3、喜愛參加數(shù)學活動，體驗活動的樂趣。
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小班數(shù)學教案神奇的魔術(shù)師（圓形 方形 三角形） 活動目標復(fù)習鞏固對三角形、圓形、正方形的認識。 活動準備魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個
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小班數(shù)學教案 小兔采蘑菇 【設(shè)計意圖】 當學習要求轉(zhuǎn)化為幼兒內(nèi)在需要時，教育目標就變成幼兒游戲的意愿。此活動正是從幼兒年齡特點出發(fā)，創(chuàng)設(shè)“小兔采蘑菇”的故事情境，讓孩子以角色身份輕松、自然地完成各項操
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小班數(shù)學教案 復(fù)習幾何圖形 【活動目標】 1、復(fù)習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。 2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。 【活動準備】 1、小兔手偶一個、魔術(shù)袋一個。 2、不同大小
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小班數(shù)學教案爸爸、媽媽和我（圖片標記匹配） 活動名稱；數(shù)學爸爸、媽媽和我 活動目標 1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品，感知物品的大小及其它特征。 2、學會按爸爸媽媽和寶寶的圖片標記匹配相應(yīng)的物品。
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小班數(shù)學教案 以內(nèi)的點數(shù) 幼兒園小班數(shù)學教案以內(nèi)的點數(shù) 來源壽光世紀學校幼兒園 李桂云 【活動目標】 1發(fā)展幼兒對顏色、6以內(nèi)數(shù)量的感知。 2幼兒能嘗試簡單的分類。 3體驗快樂的情緒。
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小班數(shù)學教案逛商店（觀察、比較能力） 活動目標 1能從眾多圖案中找到與指定目標對應(yīng)的圖形、物體，發(fā)展幼兒的觀察、比較能力。（重點） 2體驗數(shù)學活動的快樂，喜歡數(shù)學活動。 流程 參觀服裝店，對
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小班數(shù)學教案 學習2的加法 設(shè)計意圖 計算活動是一門比較枯燥和抽象的學科，為了能讓孩子對所學的知識掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛好什么在一次偶然動畫片活動時間，孩子們對白雪
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小班數(shù)學教案青蛙媽媽和蝌蚪寶寶（8以內(nèi)的數(shù)量） 活動目標 1、能按8以內(nèi)的數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的物體，鞏固對8的實際意義的理解。 2、運用目測接數(shù)的方法感知、判斷8以內(nèi)的數(shù)量。 3、能較仔細地進行操作，注意
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數(shù)學教案 小手比一比 教學名稱數(shù)學 教學內(nèi)容小手比一比 教學目的1、教幼兒認識13的數(shù)字形。2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字13。 教學準備1、卡通數(shù)字13。2、13的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。3、魔術(shù)口袋以及小水果。
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小班數(shù)學教案按規(guī)律排序 活動目標 1、學習將兩種物體按交替重復(fù)的規(guī)律排序。 2、通過操作活動，發(fā)展和探索簡單的排序規(guī)律。 3、體驗操作活動的快樂。 活動準備 1、教具準備小白兔玩偶一個，彩色項鏈（3
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小班數(shù)學教案 認識“1”和“許多” 【活動目的】 讓幼兒初步了解“1”和“許多”的關(guān)系，使幼兒知道“許多”可以分成1個1個，1個1個合起來就是“許多”。 【活動準備】 1、課前做老鷹捉小雞的游戲。 2
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