教學內容 小圖形 大智慧 教學時間 月 日 星期 第 節 教學目標 1、觀察巧板的設計結構，探索其中的奧秘，。 2、觀察不同的七巧板圖譜，找出相同和不同的地方。 3、思考、討論切割七巧板的方法，動手做一個七巧析
三年級上冊綜合實踐活動教案：,主題八,小圖形大智慧-遼師大版,三年級,上冊,綜合,實踐,活動,教案,主題,圖形,智慧,師大
第2節 學習使用天平 教材分析： 這是一節實驗課，是整個初中物理的重點也是這一章的重點和難點，是學生以后學習的基礎也是學生可持續發展的要求。天平相對要難一點，通過閱讀說明書的使用，學生應該能夠掌握正確使用天平的要求。而量筒和量杯的結構比較簡單，使用時主要是會認識它們的刻度，所以教材首先要求學生閱讀天平的使用方法，然后要求學生觀察量筒和量杯的刻度并會測量液體的體積。 學情分析： 開課班級學生整體成
滬科版八年級上冊物理5.2學習使用天平和量筒,教案,滬科版八,年級,上冊,物理,5.2,學習,使用,天平,量筒
教學基本信息 課題 第二課 學習新天地享受學習 單元 第一單元 成長的節拍 學科 道德與法治 學段 第一學段 年級 初一年級 教材 書名：義務教育教科書道德與法治七年級上冊 出版社：人民教育出版社 1.教學背景分析 1、教材分析 （1）課標要求： 課程標準第一部分“成長中的我”中的“認識自我”部分：正確對待學習壓力，克服厭學情緒和過度的考試焦慮，培養正確的學習觀念和成就動機。主動鍛煉個性
部編版七,年級,上冊,道德,法制,2.2,享受,學習,教案
2021年新蘇教版科學六年級上冊教材分析 專項學習 像工程師那樣 一、設計意圖 1.主題的提出 科學學習不僅包括科學知識的學習，還包括科學方法與技能的學習。科學方法是人們在認識和改造客觀世界的實踐活動中總結出來的正確的思維方式和行為方式，是獲取知識的重要手段，更是培養學生關鍵能力的主要途徑。科學知識和科學方法這兩個方面是一個整體，不可分割。采用某種系統的、顯性化的方法進行科學方法教育，對于小學生掌
新蘇教版,科學,六年級,上冊,專項,學習,教材,分析
江蘇鳳凰少年兒童出版社書法練習指導五年級下冊 學習與運用（一） 書寫座右銘 教學目標： 1.認知目標：欣賞不同形式作品，增強對作品的了解。 2.技能目標：進一步培養學生的的書寫習慣，在練習體驗中提高書寫水平；基本領會橫幅、條幅、斗方三種幅式的創作方法。 3.情感目標：通過勵志故事的感悟，培養學生勤奮堅強的意志品格，樹立正確的人生觀；通過創作、評價提高學生的書法鑒賞能力，以促進學生取長補短，激發學生
學習與運用一,蘇少版五,年級,下冊,書法,學習,運用,教學,設計
專項學習單元概要分析 一、單元整體解讀與學情分析 科學探究是人們探索和了解自然、獲得科學知識的重要方法。在科學教學的過程中，教師應該鼓勵學生“像科學家那樣”，以探究的方式來學習。教師應理解和把握什么才是“像科學家那樣”。 首先，教師要帶著學生像科學家那樣去“做”科學。“做”科學，一方面要培養觀察、測量、分類、實驗、推理、預測、控制變量、假設、解釋、交流等技能，另一方面要親歷科學探究的過程。從兒童認
蘇教版,小學,科學,四年級,下冊,專項,學習,概要,分析
影子的秘密第6課時學習指引 一、材料準備 手電筒1個、易拉罐1個（或水彩筆筆蓋等圓柱形物體替代）、白紙1張 二、熱身活動 1、模擬陽光下物體的影子。 用手電筒、易拉罐、白紙來模擬陽光下物體的影子 思考1誰模擬
影子的秘密,教科版,三年級,下冊,科學,3.3,影子,秘密,學習,指引
運動和位置學習指引 一、 學習準備 材料準備A4紙一張、直尺一把、軟尺一把、黑色水筆一只、指南針一個（或帶有指南針功能的手機） 二、寫一寫 1.微課55秒暫停，觀察3張照片中哪些物體的位置發生了變化，這些物體
運動和位置,教科版,三年級,下冊,科學,1.1,運動,位置,學習,指引
地球的形狀第6課時學習指引 一、 模擬實驗一 根據視頻提示，進行船模移動的模擬實驗吧 （1） 實驗材料 （2） 實驗過程 （3） 實驗總結 把觀察到的在球面移動和在桌面移動的現象，畫一畫或寫一寫。 分享你的
地球的形狀,教科版,三年級,下冊,科學,3.6,地球,形狀,學習,指引
寫 作 學習擴寫 1了解什么是擴寫，了解擴寫的命題形式。 2掌握擴寫的方法與技巧。 3寫作實踐，實戰演練。 一、導入新課 同學們，我們平時的習作常常要求內容充實，感情豐富。要做到這個，擴寫就是一項基本
部編版九年級下冊語文寫作,學習擴寫,教案,部編版,九年級,下冊,語文,寫作,學習
5、我們的學習用品 一、文具的調查與設計 一、活動目標 1.了解文具的種類、作用及正確的使用方法。 2.通過調查、采訪、設計等活動，培養學生收集、整理資料和創新設計的能力。 3.通過活動培養學生的創新意識。
5、我們的學習用品,四年級上冊綜合實踐教案,通用版,我們,學習用品,四年級,上冊,綜合,實踐,教案
粵教版科學三上1.7網上學習保護動物教案 課題 網上學習保護動物 單元 一單元 學科 科學 年級 三年級 學習 目標 1.能列舉出我國的幾種珍稀動物。 2.舉例說出人類生產、建筑等活動對動物生存產生的影響。 3.通過搜
粵教版,科學,三年級,上冊
作者張明霞 來源壽光市侯鎮臺后幼兒園 【活動目標】 1、喜歡玩圖形添畫的游戲。 2、培養動手操作能力。 3、能根據圖形特征，盡可能多地添畫出各種物體。 【活動準備】 1、泡泡水 2、課件“小熊吹泡
幼兒園中班游戲教案：,幼兒園創新智慧游戲：泡泡變圖畫,幼兒園,中班,游戲,教案,創新,智慧,泡泡,圖畫
雞兔同籠問題,青島,六年級,下冊,數學,智慧,廣場,問題,課件
智 慧 廣 場,回顧反思,自主練習,你說我講,情境導入,一、情境導入,從圖中，你知道了哪些數學信息？,根據這些信息，你能提出什么問題？,從1寫到100。,一共要寫多少個“9”？,重復數,百數表,二、你說我講,一共要寫多少個“9”？,不重復數,繼續,9,19,29,39,59,二、你說我講,49,69,79,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,一共寫出了多少個“9
智慧廣場一：用列舉的方法找“1—100之間”有多少個9,青島,一年級,下冊,數學,智慧,廣場,列舉,羅列,方法,法子,之間,多少,課件
寫作學習擴寫1.理解什么是擴寫；明確擴寫不但要忠于原文，而且要圍繞原文中心選擇合適的擴寫點。（重點）2.理解不同體裁的文章，如記敘性文章、說明性文章、議論性文章等在擴寫時有不同的要求。（重點）3.根據要
部編版九年級下冊語文寫作,學習擴寫,教學課件,部編版,九年級,下冊,語文,寫作,學習,教學,課件
19.3課題學習選擇方案人教版數學八年級下冊1.會用一次函數知識解決方案選擇問題，體會函數模型思想2.能從不同的角度思考問題，優化解決問題的方法.素養目標3.能進行解決問題過程的反思，總結解決問題的方法.問
課題學習選擇方案
網上學習保護動物粵教版科學三年級上新知導入播放視頻保護野生動物新知導入這則廣告在告訴我們什么人類要保護野生動物。由于各種原因，每年都會有一些動物從地球上消失。隨著人類活動的增加，動物滅絕的速度也加
粵教版,科學,三年級,上冊
有一位哲人說過“仿寫是寫作的開始，是觀察的基礎，是醞釀的基礎，是想象的基礎，是積累的基礎，也是創新的基礎。”很多有名的作家，他們的創作都是先從“仿寫”開始的。文學巨匠茅盾說“模仿可以說是創造的第一
部編人教版八年級下冊語文,寫作學習仿寫,PPT課件,部編人教版八,年級,下冊,語文,寫作,學習,PPT,課件
智慧廣場情境導入探究新知課堂小結課后作業分數加減法（二）課堂練習5情境導入你能提出什么數學問題一共有多少種組合方法探究新知無序有序字母無序小麗-小軍小軍-小杰小杰-小陽小陽-小軍小陽
青島,六年制,年級,下冊
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
