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三國演義1草船借箭有誤霧2張飛穿針大眼對小眼3關公斗李逵大刀闊斧4孔明吊孝假慈悲5曹操誤殺呂伯奢將錯就錯6劉備摔孩子收買人心7張飛吃豆芽小菜一碟8三個臭皮匠頂個諸葛亮9周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨10徐庶進曹營一言不三國演義主要人物及事跡1劉備事跡桃園結義三英戰呂布禮讓徐州煮酒論英雄三顧茅廬西川稱帝東[ Tag ]
小升初四大名著常考知識點匯總,必背,西游記常考知識點匯總1,西游記中孫悟空從菩提祖師處學到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者
西游記一,常識填空,1,西游記的作者是,代人,2,孫悟空自號,他從菩提祖師處學到,等神通,又從龍宮索取,作為兵器,因大鬧天宮被,壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名,3,在護送唐僧去西天取經途中,機智
水滸傳1,水滸傳的作者是,該書描寫了北宋徽宗時,以,為首的名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉,它是我國第一部,2,水滸傳共有,將,天罡共,人,地煞星共,人,3,水滸傳中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先
紅樓夢中的歇后語膊折了往袖子里藏自掩苦處,第7回焦大,坐山觀虎斗坐收其利,第16回王熙鳳,借劍殺人不露痕跡,第16回王熙鳳,引風吹火費力不多,第16回王熙鳳,站干岸,不沾事,濕,第16回王熙鳳,推倒油瓶不扶懶到家了,第16回王熙鳳,狗咬呂洞
三國演義1,草船借箭有誤,霧,2,張飛穿針大眼對小眼3,關公斗李逵大刀闊斧4,孔明吊孝假慈悲5,曹操誤殺呂伯奢將錯就錯6,劉備摔孩子收買人心7,張飛吃豆芽小菜一碟8,三個臭皮匠頂個諸葛亮9,周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨10,徐庶進曹營一言不
三國演義主要人物及事跡1,劉備事跡,桃園結義,三英戰呂布,禮讓徐州,煮酒論英雄,三顧茅廬,西川稱帝,東征伐吳,永安托孤,性格特點,寬厚,仁慈,愛民如子,禮賢下士,后期剛愎自負2,曹操事跡,孟德獻刀,挾天子令諸侯,討伐張秀,煮酒論英雄,白門樓
四大名著,相關考點西游記一,常識1,作者吳承恩,明代小說家,字汝忠,號射陽山人,淮安陽山,今江蘇淮安人,2,體裁,長篇神話小說3,主要內容,本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險
三國演義寧教我負天下人,毋教天下人負我,鞠躬盡瘁,死而后已,治世之能臣,亂世之奸雄,良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,天下動之至易,安之至難,舉杯暢飲情何放,拔劍捐生悔已遲,屈身守分,以待天時,天下英雄,惟使君與操耳,勢弱只因多算勝,兵強卻為寡謀
快樂讀書吧(五下) 教學目標 【知識與能力】 1.感受神通廣大的孫悟空與同樣變幻多端牛魔王斗法的精彩。 2.初步了解中國四大古典名著。 3.擴大閱讀面,提高語文素養。 【過程與方法】 1.激發讀書的興趣。 2.自主合作探究的學習方式與有意義的學習相輔相成。 【情感、態度與價值觀】 1.感受好讀書,讀好書的快樂與喜悅。 2.進一步激發對中國傳統文化的熱愛。 學情分析
快樂讀書吧 讀古典名著,品百味人生 教學目標 重點:能產生閱讀四大名著的興趣,了解故事內容和人物形象。 難點:能感受閱讀的快樂,和同學交流閱讀的收獲。 教學過程 一、談話導入。 諸葛亮足智多謀,運籌帷幄;黑旋風李逵魯莽剛猛,是個大孝子;齊天大圣孫悟空神通廣大;大觀園里的林妹妹多愁善感這節課,就讓我們漫步中國古典名著長廊,走近這些人物,品讀精彩故事。 二、憶經典,說感受。 1.猜一猜。 事事齊全說
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