1.觀潮 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)本課生字詞。 2有感情地朗讀課文，背誦課文第34自然段。 3邊讀課文邊想象畫面，能聯(lián)系上下文或結(jié)合實(shí)際生活體會(huì)文中詞句的含義。 4感受大自然的壯觀，受到自然美的熏陶，能把自己的閱讀感受與他人交流。 教學(xué)重難點(diǎn) 本文的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生感受錢塘潮的神奇壯觀，教學(xué)難點(diǎn)是體會(huì)課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，想象課文描繪的大潮景象。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件。 課時(shí)安排 2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)
部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1.觀潮,教案,部編版,四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,觀潮
15*女媧補(bǔ)天 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。 2.復(fù)述故事，積累優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)。 3.學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.了解女媧為拯救人類，怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重重困難把天補(bǔ)好的過程。 2.在閱讀中感受神話故事的神奇。 課前準(zhǔn)備 1.收集中國(guó)著名的神話傳說。 2.多媒體課件。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、圖片導(dǎo)入， 激發(fā)興趣 1.同學(xué)們
部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15.女媧補(bǔ)天,教案,部編版,四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,15.,女媧補(bǔ)天
4*繁星 教學(xué)目標(biāo) 1.能通暢地朗讀課文，并能說出文章描寫了幾個(gè)場(chǎng)面； 2.能從關(guān)鍵語(yǔ)句中揣摩作者的思想感情； 3.能運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的寫法寫一段話。 教學(xué)重點(diǎn) 作者的思想感情的揣摩。虛實(shí)相間寫法的表達(dá)效果。 課前準(zhǔn)備 學(xué)生利用工具書結(jié)合頁(yè)下注釋，讀準(zhǔn)課文，了解課文大意；上網(wǎng)或查閱書籍了解作者。課前朗讀課文。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、導(dǎo)入新課 教師開場(chǎng)白：星星是夜晚的精靈，在無(wú)邊的
部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文4.繁星,教案,部編版,四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,繁星
3*現(xiàn)代詩(shī)二首 教學(xué)目標(biāo) 1.抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，置身詩(shī)境，分析詩(shī)歌的內(nèi)涵。 2.通過詩(shī)文分析，提高學(xué)生的欣賞能力；通過分析詩(shī)文的意蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生善于思索、反思?xì)v史的精神。 教學(xué)重難點(diǎn) 抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，深入分析詩(shī)歌的意蘊(yùn)。 教學(xué)方法 1.講授法、誦讀法、合作探究法。 課前準(zhǔn)備 2.多媒體教學(xué)。 課時(shí)安排 2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、新課導(dǎo)入 用一幅畫
部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文3.現(xiàn)代詩(shī)兩首,教案,部編版,四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,現(xiàn)代詩(shī)
26西門豹治鄴 教學(xué)目標(biāo) 1.知道古代西門豹治鄴的故事，學(xué)習(xí)西門豹破除迷信，為民除害的精神。 2.學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解課文內(nèi)容，能正確回答課后問題，復(fù)述這個(gè)故事。 3.給課文分段概括段意，能聯(lián)系上下文理解一些句子的意思。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和概括能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.了解西門豹破除河伯娶媳婦迷信的經(jīng)過。 2.培養(yǎng)學(xué)生分段、概括段意的能力。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程 第1
部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文26.西門豹治鄴,教案,部編版,四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,26.,西門豹
部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案（全冊(cè)79頁(yè)） 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1.觀潮 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文2.走月亮 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文3.現(xiàn)代詩(shī)兩首 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文4.繁星 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文5.一個(gè)豆莢里的五粒豆 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文6.夜間飛行的秘密 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文7.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文8.蝴蝶的家 教案 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文9
部編版,四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文教案,全冊(cè)共,79
1、觀潮 課題 1、觀潮 課型 講讀課文 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“鹽、屹”等12個(gè)生字，會(huì)寫“潮、據(jù)”等15個(gè)字。理解“籠罩、人聲鼎沸、水天相接、橫貫”等詞語(yǔ)。 2.朗讀課文，背誦課文3、4自然段。 3
四年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文教案
四年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析 注教案中8* 千年夢(mèng)圓在今朝、20* 蘆花鞋、24* 黃繼光 無(wú)教材簡(jiǎn)析。 1 古詩(shī)詞三首 【教材簡(jiǎn)析】 宿新市徐公店描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地追逐蝴蝶的生動(dòng)畫面。詩(shī)的前兩句寫景，后
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四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)反思 注9 短詩(shī)三首 教案中沒有教學(xué)反思。 1 古詩(shī)詞三首 【教學(xué)反思】 在這次的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我認(rèn)為山水田園詩(shī)的重點(diǎn)、難點(diǎn)都是要講透詩(shī)中情與景的關(guān)系。因?yàn)樯剿飯@詩(shī)的主要特點(diǎn)就是“一切景語(yǔ)皆情
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語(yǔ)文園地 一、交流平臺(tái)。 琳琳我發(fā)現(xiàn)，童話充滿著____________，常常會(huì)有意想不到的事 情發(fā)生，如寶葫蘆的秘密，有了寶葫蘆，人們想要什么 就有什么。 文文我能感受到，通話中的主人公大都擁有____________，還能
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題,第八單元語(yǔ)文園地練習(xí)（含答案）,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文試題,第八,單元,語(yǔ)文,園地,練習(xí),答案,謎底
語(yǔ)文園地四 課題 語(yǔ)文園地 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.交流作者表達(dá)自己感情的方法，學(xué)會(huì)用這種方法說話或作文。 2.學(xué)會(huì)用形聲字結(jié)構(gòu)規(guī)律識(shí)記生字，了解形聲字中形旁表義的特點(diǎn)。 3.了解一些帶
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地四,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
語(yǔ)文園地二 課題 語(yǔ)文園地 課型 練習(xí) 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)用多種方法解決不會(huì)的問題。 2.學(xué)習(xí)12組形近字，會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。 3.積累8個(gè)新詞，交流詞義。 4.學(xué)習(xí)例句中作比較的說明
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地二,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
課題 語(yǔ)文園地 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫中體會(huì)人物的特點(diǎn)或品質(zhì)。 2.了解8個(gè)描述品質(zhì)、心情的詞語(yǔ)，會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。 3.積累關(guān)于讀書求學(xué)的成語(yǔ)
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地七,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
語(yǔ)文園地三 課題 語(yǔ)文園地 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.在交流中，了解新詩(shī)的特點(diǎn)，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感。 2.了解8個(gè)古代文人，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。 3.積累本單元表示顏色的詞語(yǔ)。 4.仿照例子寫詩(shī)歌
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地三,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
語(yǔ)文園地一 課題 語(yǔ)文園地一 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)從關(guān)鍵詞句中體會(huì)作者的想法或情感。 2.學(xué)習(xí)和積累詞語(yǔ)，了解城市和鄉(xiāng)下的不同。 3.看圖寫一段話，根據(jù)例句仿寫。 4.積累和理解毛
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地一,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
語(yǔ)文園地六 課題 語(yǔ)文園地 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1. 交流如何把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容的方法。 2. 練習(xí)用修改符號(hào)修改病句。 3. 體會(huì)比喻句的作用，學(xué)習(xí)用比喻的修辭手法改
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地六,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
語(yǔ)文園地 課題 語(yǔ)文園地 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.交流童話的特點(diǎn)充滿奇思妙想、有趣，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2.學(xué)習(xí)辨析近義詞，學(xué)會(huì)正確理解和運(yùn)用。 3.學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點(diǎn)，并學(xué)
人教版部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,語(yǔ)文園地八,教案,人教版部編版,四年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,園地
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