粵科版版科學四年級29探究技能制作模型課時教學設計 課題 探究技能制作模型 單元 4 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 教學目標 科學知識 1、知道可以通過研究模型來研究原型的形態和特征； 2、知道地形模型能夠
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第一單元天氣知識點 一、我們關心天氣、天氣日歷 1. 我們可以通過氣溫、云量、降水量、風向和風速等來描述天氣。 2. 天氣氣泡圖事例 3. 在天氣日歷中，我們可以使用一些天氣符號來記錄云量、降水量、風速和風向等
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第三單元聲音知識點 一、聽聽聲音、聲音是怎樣產生的 1.音叉是一種發聲儀器，用來調試樂器和測試音高。 2.音叉上有字母和數字，字母代表的是音調，數字代表的是音叉每秒鐘振動的次數。 3.我們可以運用高、低、強
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第四單元我們的身體知識點 一、身體的結構及骨骼、關節和肌肉 1.從外形上，人的身體一般可以分為頭 、頸、軀干、四肢幾部分。 2.當我們跳繩時，參與此活動的身體部位。 3.人體可以完成很多工作，在工作中身體各部
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第一單元天氣知識點 一、我們關心天氣、天氣日歷 1. 我們可以通過氣溫、云量、降水量、風向和風速等來描述天氣。 2. 天氣氣泡圖事例 3. 在天氣日歷中，我們可以使用一些天氣符號來記錄云量、降水量、風速和風向等
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第一單元 動物大家族 1給動物分類 教學目標 1、懂得生物學家根據動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導學生根據是否有脊椎這一標準給動物分類。 2、引導學生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動，探究脊椎的特點，研究脊椎的作用。 3、能夠根據脊椎動物的特點，找出一些動物的脊椎。 4、知道我國自然環境多樣，動物資源豐富，是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。 教學重點 了解什么是脊椎動物
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2021新蘇教版科學四年級下冊知識點整理 第二單元 地球、月球與太陽 5.地球 1.人類對地球形狀的認識經歷了漫長的過程。 蓋天說是中國古代人的一種直觀感受； 海面彎曲是古希臘人根據船只進出港時的現象作出的猜測； 渾天說是張衡根據日月星辰的運動提出的一種抽象模型； 而古希臘學者亞里士多德根據月食變化提出的觀點則是一個推論。 2.海邊看到帆船回港，人們總是先看見船帆，后看見船身；而船離開岸邊時，都是
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2020年四年級科學上冊第二單元知識清單 基礎知識梳理 1感受我們的呼吸 1.參與呼吸的器官有鼻腔（或口腔）、氣管、支氣管、肺。肺是進行氣 體交換的器官。 2.吸氣，是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入肺的過程。此時胸腔擴張，腹部收縮。 吸氣：鼻腔或口腔氣管支氣管一肺。 3.呼氣，是交換后的空氣由肺部到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過程。此時胸腔收縮，腹部放松。 呼氣：肺支氣管一氣管鼻腔或
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教科版四年級上冊科學知識總結 第二單元 呼吸與消化 第1課時感受 我們的呼吸 1. 我們可以通過鼻子和胸腔運動感受到呼吸。 2. 人的呼吸器官有鼻腔、咽喉、氣管、支氣管、肺、橫膈膜等。 3. 吸氣是含有氧氣的空氣由鼻子或口腔進入氣管，再進入肺的過程，此時胸腔擴張，腹部收縮。呼氣是交換后的空氣由肺部到氣管，再由鼻子或口腔呼出的過程，此時胸腔收縮，腹部放松。 4. 吸氣流程：空氣鼻腔咽喉-氣管支氣管肺
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔 一、選擇
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2021新教科版四年級下冊科學知識點整理 第二單元 電路 2.1電和我們的生活 1.很久以前，人們就開始了對電的探索，1879年愛迪生點亮了世界上第一盞電燈，從此各種不同用途的電器就陸續出現了?！径．斣平逃?2.通電后電器就能工作，為我們的生活學習和工作帶來方便，我們的生活離不開電。 3.電很危險，我們要注意安全用電。 4.電都是由電源提供的，可以分為直流電和交流電。 5.電的知識記錄表 關于電
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教科版）小學四年級科學下冊第二單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
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第二單元溶解知識點 一、水能溶解一些物質 1.一些物質可以溶解在水中，一些物質不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中，面粉和沙不能溶解在水中。 2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。 3.不能溶解在水中的物
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