五谷”作畫 一、教學目標 知識與能力：認識各種植物的種子，種子的顏色、形狀、質感、大小，以及種子貼畫中的方法. 過程與方法：通過動手實踐看一看、擺一擺利用種子的形狀、大小、顏色、質感在感知與欣賞中找到種子貼畫的幾種方法，因形造型，因質造型，因色造型并巧妙的運用。 情感態(tài)度與價值觀：學生在自主探究過程中體會學習的樂趣，寓教于樂。他們積極的參與到學習中，感知生活美、藝術美，并學以致用。在掌握
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“五谷”作畫教案 教學目標： 1、引領學生認識了解五谷雜糧種子的大小、顏色和形狀，了解五谷雜糧粘貼畫的文化內(nèi)涵。 2、通過創(chuàng)作五谷雜糧畫培養(yǎng)學生的審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。 3、提高學生的環(huán)保意識和節(jié)儉意識，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和心理品質。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。 教學重點：作品的設計，構圖，五谷形狀色彩
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五谷”作畫 教學目標： 1、讓學生學習利用點狀的谷物來組合作畫。 2、教會學生利用谷物的外形和色彩制作貼畫。 3、培養(yǎng)學生對美的感悟能力。 學情分析：小學四年級學生，大部分都可以較好的表現(xiàn)平面形象，立體造型。本節(jié)課我以主要讓學生體會五谷的質感為主。 重點：讓學生掌握利用谷物的外形、質感、色彩來制作五谷畫的方法 難點：引導學生利用五谷畫來創(chuàng)作 教學活動： 1、 引導階段 1、教
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人教版美術四年級下冊“五谷”作畫教學設計 教學目標 知識與能力：認識各種植物的種子，種子的顏色、形狀、質感、大小，以及種子貼畫的方法。 過程與方法：通過動手實踐看一看、擺一擺利用種子的形狀、大小、顏色、質感在感知與欣賞中找到種子貼畫的幾種方法，因形造型，因質造型，因色造型并巧妙的運用。 情感態(tài)度與價值觀：學生在自主探究過程中體會學習的樂趣，感知生活美藝術美，并學以致用。在掌握基礎知識
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4 人教版美術四年級下冊第3課“五谷”作畫 “五 谷 ”作 畫 教學內(nèi)容: 四年級下冊“五谷”作畫 教學目標: 1.認知目標：是學生對民間工藝藝術“五谷糧食畫”起源、歷史、傳承、發(fā)展的了解。 2.能力目標：讓學生掌握民間工藝藝術“五谷畫”的制作工序，對色彩搭配的掌握與運用，圖案的設計及制作。 3.德育目標：培養(yǎng)學生的動手能力與耐心，以及體驗作品完成后的
人教版四下美術第3課,“五谷”作畫-教案衛(wèi)老師公開課教學設計,人教版,四下,美術,五谷,作畫,教案,師公,開課,教學,設計
森林狂想曲教學設計 教學目標： 1、聆聽樂曲森林狂想曲感受大自然豐富的音響世界，體驗音樂對大自 然的描繪功能。 2、通過看圖形譜、聆聽、演唱等方法感受三段主題旋律，記憶各段主題曲 調(diào)的順序，提高音樂記憶力。 3、通過學習森林狂想曲讓學生感受森林的無盡魅力與神奇，深刻體會 保護森林的重要性，從而更加熱愛大自然。 教學重難點： 1、感受樂曲的情緒，培養(yǎng)學生的音樂想象力。 2、在欣賞森林狂想曲過程
森林的歌聲,人音版四下音樂,森林的歌聲教案
第四單元 巖石與礦物 知識要點： 1.巖石 （1）常見巖石 頁巖：紅褐色或灰色，層狀結構，較軟 花崗巖：花斑狀，顆粒較粗，很堅硬 （2）觀察 顏色、光滑程度、顆粒、軟硬、分層等 顆粒 示例：花崗巖 白色的如石英 肉紅色或黃褐色如長石 黑色的如云母 觀察巖石的特點為，有助于發(fā)現(xiàn)含有的礦物成分 2.礦物 （1）世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)3000多種 （2）常見礦物：藍銅礦、鐵礦、石墨礦等 （3）觀察：形狀、軟硬
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第二單元 動物的一生 知識要點： 1.蠶的一生 （1）卵、幼蟲、蛹、成蟲 （2）卵的孵化需要一定的時間和條件，受溫度影響 （3）幼蟲期蛻4次皮，約56天 （4）蠶蛾 頭、胸、腹三部分，一對觸角，三對足 雌蠶蛾產(chǎn)卵 2.昆蟲的一生 （1）完全變態(tài)發(fā)育 從卵、幼蟲、蛹、成蟲的過程，如蠶、蝴蝶、蜜蜂 （2）不完全變態(tài)發(fā)育 從卵、若蟲、成蟲的過程，如蜻蜒、蝗蟲 3.生生不息的動物 動物的一生經(jīng)歷“出生、長
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第五單元 電 知識要點： 1.點亮小燈泡 （1）小燈泡結構：玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點 （2）電從電池正極出發(fā)，沿導線經(jīng)過小燈泡，加到電池負極 （3）不能將導線直接連接電池的正、負極 2.控制電路的通斷 （1）開關：控制電路的通斷 （2）簡單電路：電源、用電器、導線和開關 3.設計電路 （1）兩個燈泡串起來，共用一個電源 （2）兩個簡單電路，疊加地共用一個電源 4.導體和絕緣體 （1）導體：鐵釘
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第三單元 生物與環(huán)境 知識要點： 1.動物與環(huán)境 （1）空氣、水、食物等 （2）季節(jié)變化：冬眠、遷徙、換毛等 （3）動物的形態(tài)結構適應環(huán)境：鳥的喙和爪 2.植物與環(huán)境：植物形態(tài) （1）植物的向光性 （2）植物的四季變化 （3）喜水植物和耐旱植物 （4）草原植物、沙漠植物、海洋植物等 3.互相依存的動植物：互相幫助、互相依存 （1）渡渡鳥和大櫨欖樹 （2）縫葉鶯、啄木鳥、蜂烏和植物 （3）灰喜鵲和
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第六單元 房屋照明電路 知識要點： 1.設計時，畫出電路圖。考慮 （1）電路連接方式 （2）需要的開關數(shù) （3）安裝位置 2.安裝時，我們要分工合作。工作 （1）需要器材 （2）施工方法 （3）交流評估 3.安裝結束后，我們要改進工作： （1）亮度足夠 （2）構成回路 （3）符合布線要求 精選練習： 第1課 安裝房屋照明電路 1選一選 (1)畫房屋照明電路圖時，下列做法錯誤的是( )。 A盡量將導
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第一單元 變與不變 知識要點： 1.泥巴變形記 團紙團、彎折吸管、捏泥人、吹氣球 2.蠟的有趣變化 切割、加熱熔化、冷卻凝固 其他：巧克力、鐵水、青銅器 3.混合與分離 鹽和芝麻：加水過濾蒸發(fā) 利用：能否被磁鐵吸引、大小不同、輕重不同 總結：以上這些變化，只是物體的形狀、大小或狀態(tài)變化，構成物體的物質沒有變。 精選練習： 第1課 泥巴變形記 1找一找 在生活中找一找，你能找到哪些事物的變化？ 2
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我是一個快樂的小精靈我們一起出發(fā)去森林,我我是是一一個個 快快 樂樂的的 小小 精精 靈靈 我我愛愛 唱唱歌歌跳跳舞舞 做做游游 戲戲,我是一個快樂的小精靈我們一起出發(fā)去森林,我我是是一一個個 快快 樂樂的的 小小 精精
森林的歌聲,人音版四下音樂,森林的歌聲課件
11 多姿多彩的民間藝術,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】C,【答案】A,民間音樂,民間舞蹈,民間美術,民間手工藝,驕傲,勞動者,生活,審美,美好愿望,外來文化,城市文化,衰落,原因,B,C,B,A,A,C,示例：西藏自治區(qū)有面具、瑪尼石刻、脫模泥塑等。我還知,道我國著名的民間藝術有北京京韻大鼓，東北秧歌，廣東舞獅，,天津楊柳青年畫，江西景德鎮(zhèn)瓷器
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9 生活離不開他們,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】C,【答案】C,社會,勞動方式,平等,分工,高低貴賤,5,1,服,務,C,C,B,C,C,A,示例：爸爸是醫(yī)生，救死扶傷；媽媽是教師，培育祖國棟,梁。,不掉飯菜，保持餐桌和地面整潔。,把泡泡糖包在紙里扔在垃圾箱。,給服務人員一個微笑，并,道一聲“謝謝”。,主動上前打招呼，道一聲,“您辛苦了”。,T
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1 我們的好朋友,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】B,【答案】B,開心,美好,溫暖,真情,友誼,真正,不合理,友誼,來之不易,珍惜,深厚長久,A,C,B,C,A,C,我們會和談得來，有共同語言或者共同興趣愛好的人成為好,朋友；我們也會和待人友善、尊重他人、懂得寬容、樂于助人的,人成為好朋友。,不一定。真正的好朋友是否為對方保密，需要辯證對待，對,于
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第二單元知識歸納總結,4買東西的學問,5合理消費,6有多少浪費本可避免,學問,廠名廠址,使用說,明,生產(chǎn)日期,麻,煩,糾紛,良好,文明,維權,合法,人身、財產(chǎn)不受侵害,修理,更換,退,貨,彌補損失,賠禮道歉,答：廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期、質量檢驗合格證、商標、,有效期等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。,答：購買食品時，看生產(chǎn)日期和保質期，盡量購買綠色、天然,的產(chǎn)品。,購買商品時如有“三包
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第一單元知識歸納總結,1我們的好朋友,2說話要算數(shù),3當沖突發(fā)生,好朋友,開心事,開心,美好,友誼,溫暖,真情,交朋友,友誼,真正的,友誼,不合理,傷害了朋友之間的友誼,來之不易,珍惜,與朋友相處,答：我們幾個談得來，越談越來勁兒。,我們一起學書法。,同學很友善，總是樂意把他的東西借給我用。,有了困難我們互相幫助。,答：嫉妒別人取得好成績。,不愿意和別人分享。,自傲，瞧不起別人。,侮辱、欺負別人
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第三單元知識歸納總結,7 我們的衣食之源,8 這些東西哪里來,9 生活離不開他們,一粥一飯，當思來處不易,半絲,半縷，恒念物力維艱,農(nóng)業(yè),種植,業(yè),畜牧業(yè),林業(yè),漁業(yè),農(nóng)業(yè),食物,原材料,答：(1)大米：育秧插秧田間管理收割碾米。,(2)感受：每粒米都來之不易，我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育，,也要感謝種田人付出的辛勤勞動。種田人在田間勞作真辛苦啊，,我們要尊重和珍惜他們的勞動成果，不要浪費糧食
部編版四下道德與法制第三單元知識歸納總結,課件,部編版,四下,道德,法制,第三,單元,知識,歸納,總結
第四單元知識歸納總結,10 我們當?shù)氐娘L俗,11 多姿多彩的民間藝術,12 家鄉(xiāng)的喜與憂,風俗,密切,長輩對晚輩,美好,祝愿,春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié),慶祝方式,節(jié)日風俗,特有,獨特,文化,美好的祝,愿,多樣的情感,發(fā)展,變革,淘汰,遺,忘,答：出生：聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，,并把雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友，這叫作“報喜”。,滿月：聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要剃胎發(fā)
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