大象救小兔子 教材分析 這是一則兒童喜歡的童話故事，它采用生動有趣的動物形象，向幼兒講述兔子遇險、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險動人的故事情節。并讓幼兒按故事角色表演，從中體會出同伴之間是應該互相關
幼兒園中班語言活動教案：,中班語言：大象救小兔子,幼兒園,中班,語言,活動,教案,大象,兔子
小班音樂 兔子和狼 一、活動名稱音樂游戲 兔子和狼 二、活動目標 1、 通過游戲，復習小兔跳的動作，培養幼兒游戲的興趣。 2、 感受本歌曲的氣氛，初步學習用動作來表示歌曲的意思。 3、 培養幼兒對音樂的感受
幼兒園小班美術主題：小班音樂兔子和狼,教案,幼兒園小班,美術,主題,小班,音樂,兔子
小兔子找太陽（語言） 一、教學目標 1、引導幼兒觀察、比較，講述太陽的外形特征，通過看一看、擺一擺、貼一貼，初步了解故事內容，并學習故事中反復出現的字和詞，以及其中的對話等。 2、鼓勵幼兒大膽發言，積
幼兒園小班,語言,教學,兔子,太陽,教案
幼兒看圖講述小兔子孵蛋 目標 1、能仔細觀察畫面并大膽講述自己的理解。 2、引導幼兒把話說完整，初步嘗試給故事結尾創編。 3、能有順序安靜看書，認真傾聽同伴發言。 過程 一、談話導入 今天，蘇老師給小朋友帶
幼兒園小班,語言,教學,幼兒,講述,兔子,孵蛋,教案
小兔子分蘑菇 齊小輝 活動目標 1、幼兒懂得在家庭中主動與長輩分享食物。 2、幼兒初步掌握“請您吃”的句式，并能主動的運用簡單的禮貌用語。如請、謝謝、不客氣。 活動準備 故事“小兔子分蘑菇”掛圖
幼兒園小班綜合教學：小兔子分蘑菇,教案,幼兒園小班,綜合,教學,兔子,蘑菇
小兔子開鋪子（語言） 活動目的 1、初步學會朗誦兒歌，并能以游戲的形式進行表演。 2、 能正確掌握兒歌中出現的一些量詞，并在游戲中學習接觸新的量詞，練 習完整講述。 活動準備 1、售貨廳，兒歌中所需的用
幼兒園小班,語言,教學,兔子,鋪子,教案
綜合活動小班 設計意圖 我們班的孩子是小中班的年齡，本學期我發現他們在生活中有了一些互相幫助的意識，但孩子們卻不能用完整的語言表達清楚，為了發展孩子們的語言表達能力，進一步培養他們的情感，生成了此
幼兒園小班,綜合,教學,活動,幫助,兔子,小班,教案
幼兒園小班體育活動兔子和大灰狼 活動目標 1、練習在指定范圍內四散追逐跑。 2、練習雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發生碰撞。 3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進行游戲活動。 活動準備 1、幼兒一
幼兒園小班,體育,教學,體育活動,兔子,大灰狼,教案
名稱 小兔子過生日 目標理解故事內容,體驗小動物之間相互關心,想到幫助的情感. 準備1 故事 小兔子過生日 故事錄音 2 相關動物的頭飾 過程 1 引起幼兒聽故事的興趣 2 出示蛋糕和小汽車的圖片.提問今天誰過生日小
幼兒園中班主題活動教案：,小兔子過生日,幼兒園,中班,主題,活動,教案,兔子,過生日
新綱要在科學領域中提到的“愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然”的目標必須“在幼兒生活經驗基礎上”落實，班級的自然角如果只是放幾盆植物，養幾只金魚，除了開始的一段新鮮期，以后很少會有孩子繼續觀察探
幼兒園中班主題活動教案：,”我的好伙伴－－兔子”,幼兒園,中班,主題,活動,教案,伙伴,兔子
一、活動主題我在馬路邊 二、設計思路“兔子先生去散步”這個故事，如果我們只看文字，它是一本討論標志的書，由許多個標志串成的一個故事，有些是我們常見的，有些是從來沒有見過的，可是只要稍稍用心去體會，便
幼兒園中班語言活動教案：,中班語言：兔子先生去散步,幼兒園,中班,語言,活動,教案,兔子,先生,散步
一、活動名稱長耳朵兔子 二、活動目標 1、在觀察中，發現小兔子的可愛，產生喜愛動物的情感。 2、學習用各種方式感知兔子的主要特征和生活習性。 三、活動重難點 1、重點學習認識兔子的主要特征。 2、難點
幼兒園,中班,科學,教學,兔子,耳朵,教案
小班藝術教案音樂-小兔子拔蘿卜 活動目標 1、熟悉音樂，根據故事的情節按照樂句變換動作。 2、按照游戲內容創編拔蘿卜，跳舞等動作。 3、學習找好空地方，比較迅速地找到同伴（蘿卜），合作進行游戲。 活動
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,藝術,教案,兔子,蘿卜
公開課教案兔子音樂會 兔子音樂會活動目標 1、熟悉樂曲旋律、結構與節奏，掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。2、大膽探索創編木偶小兔的動作，并能合著音樂節奏運動。3、享受游戲情景營造的快樂，發展空間協調能力
幼兒園小班音樂唱歌教學：公開課教案兔子音樂會,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,公開,兔子,音樂會
飼養場教案 教學目標： 知識目的：了解飼養場，了解小動物的生活習性，感受小動物的可愛，初步掌握簡單的泥塑制作方法。 能力目的：能用材料自由組合創作各種小動物，并為小動物營造舒適的環境，培養學生的動手能力、形象思維能力和創造能力。 情感目的：培養學生關注動物和關注環境保護的情感。 教學重點： 用泥巴表現小動物的造型。 教學難點： 如何表現小動物的形象。 教學過程： （1） 讓幾名學生表演小動物的動態
飼養場,桂美版,四年級,上冊,美術,14,教案
活動目標1、引導幼兒左右手練習投準，發展動作的準確性及目測力。 2、發展奔跑速度及靈敏協調能力。 材料提供廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。 活動過程1、“飼養員”學本領 幼兒扮演成“飼養員
幼兒園中班體育教學：,飼養員教案,幼兒園,中班,體育,教學,飼養員,教案
運動勇敢的兔子 目的 1.學習繞障礙走或跑，發展肢體動作的靈活性和協調性。 2.積極參與運動，體驗運動的快樂。 準備 1.兔媽媽、狐貍頭飾 2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干 3.場地 4.紙團若干 過程 1.調動身
幼兒園中班體育教學：,勇敢的兔子教案,幼兒園,中班,體育,教學,勇敢,兔子,教案
聰明的小兔子 寶帶實驗小學附屬幼兒園 羅臻彧 一、 活動背景 可愛的小兔、狡猾的狐貍為小班幼兒所熟識。很多活動都借助于這兩種動物角色的穿插表演，小班幼兒都非常投入，活動效果也比較好。所以本活動也以動
幼兒園小班體育教學：聰明的小兔子,教案,幼兒園小班,體育,教學,聰明,兔子
幼兒園小班教案 兔子 一、主題的產生 一天，顧麗晴從家里帶來了一只小灰兔，班里的孩子們開心極了，把小灰兔團團圍住，有的用手摸摸它，有的找來食物喂它，更多的孩子開始討論和爭議有關免子的問題，我抓住了
幼兒園小班,綜合,教學,教案,兔子
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
