第一學期期中考試 初四物理試卷 一、單項選擇題（每題3分，共30分） 1、質量為1.8106mg的物體，可能是下列的 （ ） A一頭大象B一位小學生 C一只雞 D一顆小鐵釘 圖1 2、如圖1所示，圖a是開啟汽水瓶蓋的起子的一種使用方法，可將此起子看成一個杠桿，則圖b是關于此杠桿支點、動力、阻力的畫法，其中正確的是 （ ） 3
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蚌埠實驗中學第一學期九年級月考物理試卷 一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題3分，共42分） 1 下列景象中，能說明分子在永不停息地運動的是 ( ) A柳絮飛揚 B荷花飄香 C落葉飄零 D煙波浩淼 2圖所示的四個實驗現象中，能夠說明分子間存在引力的是( ) 空氣 玻璃板 二氧化氮 熱水 冷水 A B C D
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第一學期期末九年級物理試題 一、選擇題（每小題3分，共30分） 1生活中能量轉化的實例很多，下列描述中錯誤的是（） A摩擦起電是把電能轉化為機械能 B摩擦生熱是把機械能轉化為內能 C電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能 D燃料燃燒放熱是把化學能轉化為內能 2關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（） A相互接觸的兩個物體，熱量總是從內能多的物體傳向內能少的物體 B物體的溫度越高，所含的
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九年級物理試題 一、選擇題（每小題3分，共30分） 1關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（） A物體的溫度越高，所含熱量越多 B溫度高的物體，內能一定大 C高溫物體把溫度傳遞給低溫物體 D物體的內能增大不一定吸收熱量 2內能是物體內部大量分子的無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，生活中改變物體內能的事例非常之多如圖所示的實驗或事例，不屬于用做功方式來改變物體內能的是（） A小孩滑下，臀部發(fā)熱
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九年級物理第一學期期中測試 親愛的同學們,現在是展示你們的綜合素質和創(chuàng)新能力的時候了,相信自己,沉著冷靜,成功一定是屬于你的! 一、選擇題（每題3分，共45分。每小題給出的四個選項只有一項是正確答案，請將正確答案填寫在下面的表格中） 1. 關于物體的內能，下列說法中正確的是（ ） 溫度相同的物體，內能也一定相同 同一個物體，溫度不變時內能可能改變 有內能的物體一定有動能，有動能的物體不一定有內能
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初三期中考試物理試題 第卷 溫馨提示：所有題目的答案都要寫在答題紙上 一、選擇題(1-12為單項選擇題，每題3分，13-15為不定項選擇，每題4分，共48分) 1.小明拿塑料尺靠近被絲綢摩擦過的玻璃棒，發(fā)現它們相互吸引此實驗說明塑料尺（ ） A.一定帶正電 B.一定帶負電 C.一定不帶電 D.可能帶負電，也可能不帶電 2.在如圖所示的電路中，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現電
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黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級（上）期末物理試卷 一、單項選擇題（每小題2分，共24分，每小題只有一個答案正確） 1在國際單位制中，電功的單位應是（） A千瓦B千瓦時C焦耳D焦耳/秒 2下列現象中，不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是（） A香水氣味B雪花飛舞C桂花飄香D飯香撲鼻 3下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（） A電風扇B電冰箱C電視機D電熨斗 4在如圖所示的實例中，通過熱傳遞改
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內蒙古烏海市九年級上學期期末物理復習卷 一、選擇題（17題為單項選擇題，每題2分；89題為多項選擇題，全部選對得3分，選對但不全得1分請將正確選項的字母填入下面的答題欄里本題共20分） 1下面幾種用電器的額定功率最接近1000W的是( ) A電風扇B筆記本電腦C臺燈D空調 考點：額定功率 專題：電能和電功率 分析：根據我們對生活中常用用電器額定功率的了解去選擇 解答：解：A電風扇的額定功率
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上學期九年級 物理 期末檢測 試卷 （全卷共四個大題，共25個小題；滿分100分，考試用時90分鐘） 注意事項： 1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。 2.考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。 3.計算結果除不盡的均保留兩位小數。 一、選擇題（本大題共8個小題，每個小題只有一個正確選項，每小題3分，共24分） 1.下列說法中正
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2019-2020學年下學期重點小學一年級期末檢測卷 語文 班級 姓名 滿分100分 考試時間60分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、讀拼音,寫詞句。16分 二、選出下面加點字的正確讀音,并涂成紅色。6
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第二學期期末測試卷 一、選擇題(每題3分，共24分) 1下列四個圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是() 2函數y的自變量x的取值范圍是() Ax2 Bx2 Cx2 Dx2 3某校有500名學生參加外語口語考試，考試成績在7085分之間的有120人，則這個分數段的頻率是() A0.2 B0.12 C0.24 D0.25 4如圖，PDAB，PEAC，垂足分別為D，E，且
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第十六章 生命起源和生物進化 第一章 生命的誕生 一、教材分析 “地球上生命的起源”是初中生物八年級（上）第十六章“生命起源和生物進化”中的第一節(jié)的內容。談到生物的進化，自然要先探討有關地球上的生命起源，可以說本節(jié)課是本章的重點,這樣安排符合學生的認知規(guī)律。但本節(jié)的內容與傳統(tǒng)的教科書相比有很大的不同，具有一定開放性和伸縮性，這無疑加大了教學的難度。因此教師在教學中應緊扣課程標準，抓住重點，突破
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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