蘇教版科學(xué)三年級(jí)下1.2幼苗長(zhǎng)大了教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 幼苗長(zhǎng)大了 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 3 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1、根、莖、葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官 2、根、莖、葉的作用分別是吸收、運(yùn)輸、制造養(yǎng)料 科學(xué)探索 1、測(cè)量幼苗的
幼苗長(zhǎng)大了,蘇教版,2020,科學(xué),三年級(jí),1.2,幼苗,長(zhǎng)大,教案
蘇教版科學(xué)三年級(jí)下1.1種子發(fā)芽了教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 種子發(fā)芽了 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 3 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1、了解了種子的特點(diǎn) 2、知道種子的萌發(fā)需要溫度、水分和空氣等條件 科學(xué)探究 1、通過(guò)各種途徑了解栽種種
種子發(fā)芽了,蘇教版,2020,科學(xué),三年級(jí),1.1,種子,發(fā)芽,教案
1.2幼苗長(zhǎng)大了練習(xí) 一、填空題 1、根、莖、葉屬于植物的______器官。 2、葉子是由_____、_____和_____組成。 3、植物的_____通常生長(zhǎng)在地下。 4、連接根和葉的部分是植物的_____。 5、幼苗是由_____、_____和____
幼苗長(zhǎng)大了,蘇教版,2020,科學(xué),三年級(jí),1.2,幼苗,長(zhǎng)大,練習(xí)
7、做個(gè)小偵探 教學(xué)目標(biāo) 1、在案件偵破過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察、遷移經(jīng)驗(yàn)，嘗試運(yùn)用比較、分析、推理、排除等手段進(jìn)行案情分析。 2、感受對(duì)人物、場(chǎng)景等的細(xì)致觀察在偵破過(guò)程中的重要作用。 3、提升思維的準(zhǔn)確性
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-3.7,用大腦思考蘇教版蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,3.7,大腦,思考,蘇教版蘇教版
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案（全冊(cè)，共100頁(yè)） 目錄： 第一單元 動(dòng)物大家族 1 給動(dòng)物分類 2 魚類 3 鳥(niǎo)類 4 哺乳類 第二單元 物體的運(yùn)動(dòng) 5 運(yùn)動(dòng)與位置 6 不同的運(yùn)動(dòng) 7 運(yùn)動(dòng)的快慢 第三單元 常見(jiàn)的力 8 力與運(yùn)動(dòng) 9 彈力 10 摩擦力 11 浮力 第四單元 簡(jiǎn)單電路 12 點(diǎn)亮小燈泡 13 導(dǎo)體和絕緣體 14 電路暗箱 15 生活中的電 第五單元 巖石與礦物 16 常見(jiàn)的巖石 17
蘇教版,四年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,100
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案（全冊(cè)，共79頁(yè)） 目錄： 第一單元 認(rèn)識(shí)空氣 1 空氣占據(jù)空間嗎 2 空氣有質(zhì)量嗎 3 熱空氣和冷空氣 第二單元 研究土壤 4 土壤的成分 5 土壤的類型 6 肥沃的土壤 7 保護(hù)土壤 第三單元 固體和液體 8 認(rèn)識(shí)固體 9 認(rèn)識(shí)液體 10 固體的混合與分離 11 把鹽放到水里 第四單元 地球上的水資源 12 河流與湖泊 13 地下水 14 海洋 15 珍惜水資源 第五單
蘇教版,三年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,79
蘇教版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案（全冊(cè)，共42頁(yè)） 目錄： 第一單元 關(guān)心天氣 1 今天天氣怎么樣 2 天氣的影響 3 四季的天氣 第二單元 天空中的星體 4 曬太陽(yáng) 5 看月亮 6 數(shù)星星 第三單元 用力以后 7 推和拉 8 形狀改變了 9 動(dòng)起來(lái)與停下來(lái) 第四單元 奇妙的光 10 明亮與黑暗 11 透明與不透明 12 玩玻璃紙 第一單元 關(guān)心天氣 1.今天天氣怎么樣 【教材分析】 本課遵循學(xué)
蘇教版二,年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,42
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案（全冊(cè)共63頁(yè)） 1認(rèn)識(shí)常見(jiàn)材料 【教材分析】 本課為蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)它們是什么做的單元的起始課，該單元共有三課，分別是認(rèn)識(shí)常見(jiàn)材料、各種各樣的杯子、神奇的新材料，可見(jiàn)該單元的研究都是圍繞“材料”展開(kāi)的，因而第一課時(shí)對(duì)于常見(jiàn)材料的認(rèn)識(shí)既是基礎(chǔ)部分，也是重要部分。本課內(nèi)容分為兩個(gè)部分。第一部分包含兩個(gè)活動(dòng)：活動(dòng)一，觀察生活中的物品是用什么材料做成的，讓學(xué)生不僅意識(shí)到
蘇教版二,年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案,全冊(cè)共,63
第一單元 動(dòng)物大家族 1給動(dòng)物分類 教學(xué)目標(biāo) 1、懂得生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它們分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)是否有脊椎這一標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)摸脊椎、做脊椎模型等活動(dòng)，探究脊椎的特點(diǎn)，研究脊椎的作用。 3、能夠根據(jù)脊椎動(dòng)物的特點(diǎn)，找出一些動(dòng)物的脊椎。 4、知道我國(guó)自然環(huán)境多樣，動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一。 教學(xué)重點(diǎn) 了解什么是脊椎動(dòng)物
蘇教版,四年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,62
10、自然世界與人工世界 教學(xué)目標(biāo) 1、區(qū)分什么是自然物，什么是人工物。 2、動(dòng)手用自然物，搭建一個(gè)人造物。 3、交流更多的用自然物搭建人造物的事例。 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、比較自然和野外娛樂(lè)場(chǎng)景的不同的
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-4.10,用雙手創(chuàng)造蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,4.10,雙手,創(chuàng)造,蘇教版
8、暗箱里的秘密 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課教學(xué)內(nèi)容遵循兒童認(rèn)知的一般規(guī)律，由感知現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)事物、拓展視野三個(gè)相連的活動(dòng)依次展開(kāi)。 1、感知現(xiàn)象兔子逃跑路線 2、認(rèn)識(shí)事物知道什么是暗箱，知道怎樣解暗箱并嘗試
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-3.8,暗箱里的秘密蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,3.8,暗箱,秘密,蘇教版
教學(xué)內(nèi)容 第一單元 走進(jìn)科學(xué) 3.上好科學(xué)課 共幾課時(shí) 1 課 型 新授 第幾課時(shí) 1 三維目標(biāo) 1.參觀科學(xué)教室，并比較科學(xué)教室與他們平時(shí)上課的普通教室有什么不同。 2.動(dòng)手做的過(guò)程中體驗(yàn)到科學(xué)課規(guī)則的重要性。 3.制
一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,1.3,上好,科學(xué)課,蘇教版
11.衣食住行的變化 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)知識(shí)通過(guò)看圖，列舉出古代人與現(xiàn)代人生活的不同。通過(guò)討論和交流，說(shuō)出古代人與現(xiàn)代人在衣食住行等方面發(fā)生的變化。 科學(xué)探究通過(guò)調(diào)查和碾米活動(dòng)，體驗(yàn)科技產(chǎn)品和
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-11,衣食住行的變化蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,11,衣食住行,變化,蘇教版
教學(xué)內(nèi)容 第一單元 走進(jìn)科學(xué) 2.小小工程師 共幾課時(shí) 1 課 型 新授 第幾課時(shí) 1 三維目標(biāo) 1.了解工程師，觀察工程師在干什么,認(rèn)識(shí)到工程師的工作與科學(xué)家的工作有所不同。 2.做一個(gè)鉛筆加長(zhǎng)器， 3.初步讓學(xué)生有產(chǎn)
一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,1.2,小小,工程師,蘇教版
9 樹(shù)葉變黃了 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容 蘇教版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)28-30頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)觀察、比較兩片樹(shù)葉，初步了解樹(shù)葉的結(jié)構(gòu)。 2.通過(guò)對(duì)多種樹(shù)葉變黃規(guī)律的探究，讓學(xué)生知道尋找問(wèn)題的真相必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-3.9,樹(shù)葉變黃了蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,3.9,樹(shù)葉,黃了,蘇教版
12.輪子的故事 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課是一年級(jí)第四單元用雙手創(chuàng)造中的最后一課，這單元主要關(guān)注科技與生活。本課主要有四個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是通過(guò)不同方法來(lái)推動(dòng)重物引出一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明輪子，進(jìn)而向?qū)W生呈現(xiàn)輪子
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-4.12,輪子的故事蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,4.12,輪子,故事,蘇教版
教學(xué)內(nèi)容 第一單元 走進(jìn)科學(xué) 1.小小科學(xué)家 共幾課時(shí) 1 課 型 新授 第幾課時(shí) 1 三維目標(biāo) 1.了解科學(xué)家在做什么。 2.通過(guò)滾小球的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明小孩子也能進(jìn)行科學(xué)研究。 3.認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)的。 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)重
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-1.1,小小科學(xué)家蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,1.1,小小,科學(xué)家,蘇教版
4、認(rèn)識(shí)感官 教學(xué)目標(biāo) 1、知道眼睛、耳朵、鼻子、舌頭等是人體重要的感覺(jué)器官。 2、初步了解視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)形成的原理，能用語(yǔ)言正確表述。 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)了解人體有眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-2.4,用感官觀察蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,2.4,感官,觀察,蘇教版
感官總動(dòng)員 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容 前一課認(rèn)識(shí)感官是進(jìn)行本課學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的認(rèn)知起點(diǎn)。教材的設(shè)計(jì)意圖是在學(xué)生知道了用眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、皮膚來(lái)觀察周圍事物的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生運(yùn)用多種感官全面認(rèn)識(shí)與描述生活中的常
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-2.5感官總動(dòng)員1,蘇教版,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué)教案,2.5,感官,總動(dòng)員
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
