蘇教版 五年級上,熱 對 流,復習導入,用酒精燈給金屬棒一端加熱，一會兒金屬棒就會變得很燙，你能解釋這種現象嗎？,熱在金屬中由高溫向低溫傳遞熱量，所以在一端加熱，熱量可以經過金屬傳遞到另一端。,新知講解,觀察紅色熱水在冷水里的流動情況,如下圖所示，將一小瓶紅色熱水放到冷水里，會出現什么現象？,分析：將一瓶紅色熱水放到裝有冷水的水槽里，可以觀察到小瓶中的紅水熱水會上升，流動到冷水中。紅色熱水溫度較
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蘇教版 五年級上,熱輻射,復習導入,加熱有米粒的燒杯，米粒會怎樣運動？,加熱的過程中，燒杯底部中間位置的米粒會上升，到達水面處會向四周擴散，然后沿著杯壁附近下降，到達杯底附近會再次聚向中間并上升，如此循環流動。,新知講解,初步認識熱輻射,夏天，站在烈日下你有什么感覺？在那些情況下還會有類似的感覺？,夏季站在烈日下，人們會覺得很熱；地面、學校操場上的單杠、我們的頭發等很多物體摸上去都很燙。在篝火旁
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新知導入,熱傳遞 太陽把溫暖傳給了土壤， 土壤把溫暖傳給了大樹； 太陽把溫暖傳給了小溪， 小溪把溫暖傳給了魚兒； 太陽把溫暖傳給了空氣， 空氣把溫暖傳給了我們。 ,新知導入,1、蒸炒食物時，食物是如何變熟的？,2、炒板栗時，鍋里為什么要放置細砂？,蘇教版 五年級上,熱 傳 導,新知講解,初步感受熱量的傳遞,1、他們是怎么讓身體暖和起來的？,暖手寶,哈氣,泡溫泉,喝熱水,分析（1）用暖手寶取暖
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第2單元 地球、月球與太陽 7. 太陽,一個球， 圓溜溜， 夜里人人不見， 白天家家有。 （打一自然物）,謎語,謎語激趣,探究新知,太 陽,太陽是一個自身能發光、發熱的天體，表面溫度約為5500，內部溫度可達1500萬。,它的體積相當于130萬個地球這么大。,因為短時間內難以察覺其位置的變化，人們稱這樣的天體為恒星。 太陽是銀河系中一顆普通的恒星，是離地球最近的一顆恒星，也是白天在地球上唯一能看到
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龐大的家族,1,研究主題：,1.如何辨別昆蟲 2.如何對昆蟲進行觀察 3.對昆蟲能進行哪些小實驗？,2,你知道它們的名字嗎？,3,4,昆蟲出現于距今約4億年前的地球上，全世界約有150萬種。昆蟲的數量占了動物總數量的近80%。,5,一、有三對足： 這是最能辨識出昆蟲的方法，準確性也高； 例如:蜜蜂和螞蟻都有三對足.,如何辨別昆蟲？,6,二、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分：,觀
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第2單元 地球、月球與太陽 5. 地球,新知導入,同學們，你們使用過微信嗎？,微信的啟動畫面 當你打開微信的時候，一個孤獨的小人，面對巨大的地球站在那里。,1972年12月7日由阿波羅17號太空船船員所拍攝的著名地球照片。當時太空船正運行至距離地球45000千米(28000英里)之處。,新知導入,如果沒有高科技，我們怎么知道地球的形狀？,最初人們眼中的地球是什么樣的？,古代中國人：天圓地方（蓋天說
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10 養 昆 蟲,活動一、養蠶,初步了解養蠶知識,（1）在春天天氣變暖以后,留意蠶卵的變化,等待蟻蠶孵出。 養蠶的時間：春天天氣變暖以后，氣溫一般達到20C以上就可以了。可以根據當地昆蟲食物情況靈活調整。 （2）在紙盒里鋪上干凈的紙,在盒蓋上扎幾個孔。 蠶寶寶的家：準備好一個紙盒，里面放上干凈的紙巾，盒蓋上打幾個孔，方便透氣。 （3）放入洗凈擦干的桑葉,再用毛筆將蟻蠶輕輕掃入盒內。 挪動和取食：蟻
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第2單元 地球、月球與太陽 8. 太陽鐘,溫故知新,上午9點和下午3點的太陽高度角有什么不同？,角的頂點、開口方向（影子的方向）是不同的。,上午9點,下午3點,探究新知,觀察影子,影子的形成需要哪些條件呢？,光源、遮擋物、屏,光源,遮擋物,屏,一探究竟,觀察木條的影子,改變照射的方向和高度,試試在什么情況下，影子會不見。,一探究竟,觀察木條的影子,改變照射的方向和高度,試試在什么情況下，影
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蘇教版 三年級下冊,13. 紙,你折過紙船嗎？,你試過把紙船放到水里嗎？,哪種紙折的紙船不滲水？,1,生活中的紙,新聞紙,適合印刷報紙、書刊等,瓦楞紙,可以制作紙箱，用于裝運物品,牛皮紙,書寫紙,宣 紙,寫毛筆字、繪畫等,適用于作業本、試卷，供書寫用,呈棕黃色，常用于制作紙袋、信封等,紙的用途你知道嗎？,文化用紙,包裝用紙,技術用紙,生活用紙,01,02,03,03,紙的
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云量和雨量科學蘇教版三年級下新知導入天氣預報是最有效的預測未來天氣的方法。它告訴了我們哪些天氣的信息邊看邊思考天氣預報中提到的降水、氣溫、云、風等稱之為氣象要素。新知導入氣象局將天空中云的多少叫作
云量和雨量,蘇教版,三年級,下冊,科學,5.17,云量,雨量,課件
測量氣溫科學蘇教版三年級下新知導入平時著裝的多少是由什么決定的隨著氣溫的高低變化不斷增減衣服。新知導入氣溫不僅可以影響到我們穿衣，對天氣的影響也是很大的。氣溫是最重要的氣象要素之一。氣溫通常用氣溫
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金屬科學蘇教版三年級下新知導入我們周圍有哪些物品是用金屬制成的新知講解它們為什么要用金屬制作金屬具有哪些性質活動1研究金屬的共同性質工具與材料銅棒、鐵棒、鋁棒、錘子、砂紙、燒杯、熱水新知講解認識銅
金屬,2020,蘇教版,三年級,下冊,科學,4.14,課件
塑料科學蘇教版三年級下新知導入下圖中的物體是由什么材料制成的新知導入塑料是一種常見的材料。目前，塑料制品已經被廣泛使用于人們的生活。塑料是以樹脂為主要原料，在一定溫度和壓力下塑造成一定的形狀，并且
塑料課件,蘇教版三年級下冊科學4.15《塑料》課件
紙科學蘇教版三年級下新知導入老師準備了一個檔案袋，打開看看里邊有什么紙宣紙錫紙書寫紙箱紙板牛皮紙銅版紙餐巾紙硫酸紙新知導入紙是最普遍的物質資源之一，它有哪些用途新知導入玻璃紙又名透明紙，是像玻璃一
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蘇教版小學科學六年級下冊第一單元 神奇的能量,4.電 磁 鐵,制作電磁鐵,1.把導線按照同一個方向纏繞在鐵釘上。預留10厘米左右導線，確保可以連通電源。 2.將導線的兩端連接到電池上。 3.接通電路，把鐵釘移到回形針上方。 4.記錄電磁鐵能吸多少回形針。,研究材料 （2人1份）,指南針,鋁片,銅片,回形針,比較電磁鐵與磁鐵的異同,比較電磁鐵與磁鐵的異同,記錄單一：,比較電磁鐵與
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