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一年級科學(xué)上冊素材-期末復(fù)習(xí)知識點總結(jié),蘇教版,一年級,科學(xué),上冊,素材,期末,復(fù)習(xí),溫習(xí),知識點,總結(jié)
蘇教版科學(xué)三年級下第四單元身邊的材料測試卷 班級_________ 姓名___________ 一、填空題(每空2分,共30分) 1、如木材、石料、棉花、羊毛等直接來自大自然的材料屬于_____________。 2、東漢時期______改進造紙
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蘇教版科學(xué)三下第五單元觀測天氣測試卷 班級_________ 姓名_________ 一、填空題(每空2分,共30分) 1、“二十?dāng)z氏度”寫作_______;“零下六攝氏度”寫作________。 2、______是一定地區(qū)年復(fù)一年、長時間內(nèi)的天
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蘇教版科學(xué)三年級下5.17云量和雨量課時教學(xué)設(shè)計 課題 云量和雨量 單元 5 學(xué)科 科學(xué) 年級 3 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識 1知道云量是云占天空面積的多少,知道什么是晴天、多云、陰天。 2知道雨量及對應(yīng)的降水強度。 3
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蘇教版科學(xué)三上第2單元測試題 _________ 年_________班 一、填空題(每空1分,共23分) 1. 土壤是覆蓋在地球表面的一層( )物質(zhì),它具有一定的( ),能夠提供( )所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。 2. 土壤的成分有( )、( )、( )、鹽類、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成的。 3. 人們按照土壤中含沙量的多少,把土壤分為三類:含沙量較多的土壤叫做
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專注素養(yǎng) 探究學(xué)習(xí) 20202021學(xué)年第一學(xué)期四年級科學(xué)教學(xué)總結(jié) 本冊教材以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,設(shè)計理念與國家課程改革的三個關(guān)鍵詞“核心素養(yǎng)”“學(xué)科核心素養(yǎng)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)”高度一致。而這屆學(xué)生一二年級沒有學(xué)過科學(xué),對科學(xué)課程的重視不足,自主學(xué)習(xí)的能力比較薄弱,能主動開展探究學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,缺乏與年齡相符的科學(xué)思維,比較習(xí)慣被動接受的教學(xué)方式。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中,我努力引導(dǎo)學(xué)生重視科學(xué)
四年級科學(xué)教師教學(xué)總結(jié)
2020-2021學(xué)年蘇教版四年級科學(xué)上冊 期中測試卷 (時間:90分鐘滿分:100 分) 一、填空題。(每空1分,共10分) 1.鴕鳥既屬于__________(填“脊椎”或“無脊椎)動物,也是__________(填“魚”“鳥”或“哺乳)類。 2.一定的拉力能使靜止的小車__________,拉力越大,小車運動越___________ 3.我們坐在緩慢行駛的汽車上,看到路兩旁的樹向西運動,則
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2020年新蘇教版四年級上冊科學(xué)知識點整理 第一單元 動物大家族 1給動物分類 1.動物園動物分類 食肉動物區(qū)老虎、獅子、熊、狼 靈長類區(qū)猩猩、猴子 食草動物區(qū)斑馬、長頸鹿、大象 海洋動物區(qū)企鵝、魚、海龜、河豚 珍禽區(qū)丹頂鶴、鸚鵡、孔雀、老鷹 2.按照一定的標(biāo)準(zhǔn)給下列動物分類。 丹頂鶴、孔雀、小丑魚、螞蟻、蝸牛、長頸鹿、海豚、貓、大象 分類標(biāo)準(zhǔn)一:按照活動區(qū)域分類。 天上飛的丹頂鶴 水里游的小丑
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2020-2021學(xué)年蘇教版四年級科學(xué)上冊 期末測試卷 (時間:90分鐘滿分 :100分) 一、填空題。(每空1分,共15分) 1.袋鼠的運動方式是__________,蝙 蝠的運動方式是__________。 2.小雨在小松的東北方向50米處,則以小雨為參照物時,小松在小的__________方向50米處。 3.在電路中,__________能控制小燈泡的亮與滅。 4.水果電池中的水果相當(dāng)于
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蘇教版科學(xué)四年級上期中考試題 一、填空題(20分) 1、直接生小動物并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是_______動物。這類動物屬于__________(填“脊椎動物”或“無脊椎動物)。 2、像鯽魚那樣終生在水中生活,用_______呼吸的動物是魚類。 3、鳥類特有的身體外形特征有______、_______和喙。 4、鳥類體表被覆的羽毛可以分為______和______兩種。在飛行過程中,起重要作用的是_
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蘇教版四年級上第一單元動物大家族測試卷 一、填空題(每空2分,共20分) 1、具有脊椎的動物叫_______動物,沒有脊椎的動物叫________動物。 2、鰭是魚的______器官,鰓是魚的_______器官。 3、鳥的種類很多,在脊椎動物中僅次于______。 4、_______是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。 5、緊貼鳥的身體、細小而柔軟的羽毛是_______。 6、哺乳動物的脂肪有_____
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第一單元 動物大家族 1給動物分類 教學(xué)目標(biāo) 1、懂得生物學(xué)家根據(jù)動物是否有脊椎,將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)是否有脊椎這一標(biāo)準(zhǔn)給動物分類。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動,探究脊椎的特點,研究脊椎的作用。 3、能夠根據(jù)脊椎動物的特點,找出一些動物的脊椎。 4、知道我國自然環(huán)境多樣,動物資源豐富,是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。 教學(xué)重點 了解什么是脊椎動物
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3鳥類 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識一些常見的鳥類,了解鳥類的共同特點,知道鳥類也屬于脊椎動。 2、通過實驗探究鴿子羽毛的特點,懂得羽毛的這些特點對鴿子所起的作用。 3、觀察各種鳥的鳥喙,看一看各種鳥的喙有什么不同,他們各自適合吃什么樣的食物。 4、觀察各種鳥的足,了解這些鳥足的特點,并想一想這些不同的足適合在什么環(huán)境下生存。 5、通過探究,懂得鳥兒各部位的特點,與他生存的環(huán)境有著很大的關(guān)系,是適應(yīng)環(huán)境生存
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9彈力 教學(xué)目標(biāo) 1、了解彈性和彈力的概念,知道當(dāng)物體受到外力作用時,形狀或體積會發(fā)生改變,撤去外力后,又恢復(fù)原來的體積或形狀,這種性質(zhì)叫做彈性。能使物體恢復(fù)原來的形狀或體積的力,就叫做彈力。 2、通過實驗,研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系,知道在一定范圍內(nèi),拉力越大,彈簧拉伸越長,拉力越小,彈簧拉伸越短。 3、了解彈簧測力計,能夠?qū)W會使用彈簧測力計來測量力的大小。 4、使用一些簡單的材料做一個彈
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