刮鱗器 一、教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)用木工工具制作刮鱗器。 2掌握工具的使用方法。 3提升動(dòng)手實(shí)踐的能力和勇于創(chuàng)新、服務(wù)生活的意識(shí)。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：用木工工具制作刮鱗器。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：組裝及打磨。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 材料：刮鱗器（范作）、帶魚(yú)鱗的整魚(yú)、木條、鋸齒片、螺絲螺帽、墊片等備件。 2. 工具：木條、鋸齒片、螺絲螺帽、墊片、鉛筆、鐵釘、螺絲
刮鱗器,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),06,教案
創(chuàng)意時(shí)鐘（一） 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能運(yùn)用所學(xué)到的木工知識(shí)和木工技術(shù)，制作創(chuàng)意時(shí)鐘。 2. 提升對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)踐及對(duì)作品的反思和評(píng)價(jià)能力，養(yǎng)成親近技術(shù)、積極主動(dòng)進(jìn)行技術(shù)探究的良好習(xí)慣。 3. 形成認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度，細(xì)致緊密的技術(shù)工作習(xí)慣。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)鐘的設(shè)計(jì)與制作。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：鐘面和機(jī)芯的安裝。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：木工工具
創(chuàng)意時(shí)鐘一,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),11,創(chuàng)意,時(shí)鐘,教案
家用電器的規(guī)范使用 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 了解電視機(jī)、微波爐等常用家電的種類(lèi)和用途。 2. 會(huì)根據(jù)使用說(shuō)明書(shū)進(jìn)行電視機(jī)、機(jī)頂盒和微波爐的基本操作。 3. 掌握彩色電視機(jī)與機(jī)頂盒的連接方法。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：電視機(jī)、機(jī)頂盒、微波爐的正確使用。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：電視機(jī)和機(jī)頂盒的連接；微波爐的安全規(guī)范。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：幾種電視機(jī)與機(jī)頂盒的連接圖片
家用電器的規(guī)范使用,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),03,家用電器,規(guī)范,使用,教案
家用電器的發(fā)展 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 了解家用電器未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。 2. 通過(guò)調(diào)查、討論、上網(wǎng)等活動(dòng)，提高搜集和處理信息的能力。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：家用電器的分類(lèi)以及發(fā)展歷史的歸納。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：家用電器發(fā)展趨勢(shì)的檔案梳理。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：若干不同時(shí)期各種家用電器的圖片，家庭廚房、客廳、衛(wèi)生間、臥室、書(shū)房等場(chǎng)景展示圖片，可上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)若干臺(tái)
家用電器的發(fā)展,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),04,家用電器,發(fā)展,教案
我的新家我做主 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 提升主人翁意識(shí)，積極參與家庭建設(shè)規(guī)劃。 2. 學(xué)會(huì)根據(jù)“用途”、現(xiàn)有條件（家居面積大小、經(jīng)濟(jì)實(shí)力）等合理配置家用電器。 3. 通過(guò)調(diào)查、討論、購(gòu)物（模擬）等活動(dòng)，形成健康的消費(fèi)觀念。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：家用電器配置方案的制定。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：型號(hào)、尺寸的確定。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：收集各種家用電器的圖片，了解
我的新家我做主,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),01,做主,教案
掃 地 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握正確的掃地步驟和方法。 2. 學(xué)會(huì)打掃教室，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 3. 體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)，養(yǎng)成愿意為集體和同學(xué)服務(wù)的習(xí)慣，逐步形成集體觀念。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：正確執(zhí)握掃帚，有序打掃地面。 2. 教學(xué)難點(diǎn): 將垃圾掃到簸箕中。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：掃把、簸箕、獎(jiǎng)狀 四、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)
掃地,蘇科版二,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),01,教案
洗 碗 筷 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 了解各種清潔工具的用途，學(xué)會(huì)有選擇地使用工具。 2. 掌握洗碗筷基本的步驟與方法，增強(qiáng)清潔衛(wèi)生的能力。 3. 學(xué)會(huì)整理臺(tái)面，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 4. 學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，能主動(dòng)為家人分擔(dān)家務(wù)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)選擇合適的工具，把碗筷洗干凈。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：左右手配合，搓洗筷子。 三、教學(xué)
洗碗筷,蘇科版,三年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),01,洗碗,教案
家用電器使用說(shuō)明書(shū) 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知道閱讀家用電器使用說(shuō)明書(shū)的重要性，掌握閱讀方法。 2. 能按家用電器使用說(shuō)明書(shū)的操作步驟進(jìn)行簡(jiǎn)單操作。 3. 養(yǎng)成正確使用家用電器的良好習(xí)慣。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：閱讀家用電器使用說(shuō)明書(shū)的正確方法。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：按使用說(shuō)明書(shū)操作。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：家用電器實(shí)物、遙控器和使用說(shuō)明書(shū)。 2. 學(xué)生準(zhǔn)備
家用電器使用說(shuō)明書(shū),蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),02,家用電器,使用,說(shuō)明書(shū),教案
北京版六年級(jí),上,勞動(dòng)技術(shù)教案勞動(dòng)技術(shù)備課,六年級(jí)上冊(cè),第一單元家庭烹飪目錄10課時(shí)第一課技術(shù)基礎(chǔ)鍋的使用方法和保養(yǎng),2課時(shí),第二課技術(shù)實(shí)踐雞蛋的吃法第三課技術(shù)實(shí)踐燜米飯第四課技術(shù)實(shí)踐煮面條第五課技術(shù)實(shí)踐今天我當(dāng)家早餐方案,2課時(shí),第六課技
北京,六年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),教案,全冊(cè)共,20
木蜻蜓 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 了解木蜻蜓的升空原理，學(xué)會(huì)制作木蜻蜓作品。 2. 提升觀察、分析以及動(dòng)手操作的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛能。 3. 在親歷實(shí)踐過(guò)程中，感受木工制作的樂(lè)趣，分享勞動(dòng)制作的快樂(lè)，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的工作習(xí)慣。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：木蜻蜓的制作。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：蜻蜓翅膀的打磨。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 1. 教師準(zhǔn)備：木蜻蜓范作、實(shí)物投影儀
木蜻蜓,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),07,蜻蜓,教案
木筆筒 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 初步認(rèn)識(shí)筆筒，了解制作方法，完成筆筒的制作。 2. 提升自主探究能力和動(dòng)手能力。 3. 提高質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和審美意識(shí)。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：筆筒的制作。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：劃線 直角粘合。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：魯班小鋸床、木板（三夾板或五夾板，預(yù)先按尺寸開(kāi)好小料）、膠水、木工筆和直尺。 2. 學(xué)生準(zhǔn)備：課前了解生活中
木筆筒,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),10,筆筒,教案
小鋸子 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 了解常見(jiàn)的木工工具鋸子的來(lái)歷和基本原理，認(rèn)識(shí)鋸子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、掌握鋸子的制作方法。 2. 掌握鉗子、螺絲刀、砂紙的使用方法。 3. 激發(fā)對(duì)木工學(xué)習(xí)的興趣。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：鋸子的制作。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：打磨上端，鋸把和鋸條的連接。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：左、右手握鋸子成品（范作）各一個(gè)、美化好的鋸子范作、螺母螺絲和砂
小鋸子,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),05,鋸子,教案
洗碗筷,探究學(xué)習(xí),想一想,看一看，說(shuō)一說(shuō),大家認(rèn)識(shí)這兩種清潔工具嗎？ 它們各有什么功能？,探究學(xué)習(xí),浸泡,清洗,沖洗,整理,考一考,廚余垃圾,其他垃圾,可回收垃圾,探究學(xué)習(xí),直接用溫水沖洗,先用洗滌精清洗油污,控制水溫,節(jié)約用水,反復(fù)揉捏,沖洗干凈,試一試，洗一洗,任務(wù)一：初步清洗,勞動(dòng)體驗(yàn),如何正確清洗筷子？,勞動(dòng)體驗(yàn),任務(wù)二：再次沖洗,交流評(píng)議,1. 每組派一個(gè)代表去檢查其他小組的碗筷，進(jìn)行
洗碗筷,蘇科版,三年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),01,洗碗,課件
我的新家我做主,想一想,用說(shuō)明書(shū),議一議,認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō),你家電視多大，該坐多遠(yuǎn)看？,量一量,兩種常見(jiàn)的平板電視機(jī)有什么區(qū)別？,比一比,為靈靈家設(shè)計(jì)一個(gè)空調(diào)和電視機(jī)的方案。,比一比,為靈靈家設(shè)計(jì)一個(gè)空調(diào)和電視機(jī)的方案。,實(shí)踐操練,合作優(yōu)勝組,方案合理組,展示評(píng)價(jià)
我的新家我做主,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),01,做主,課件
掃 地,勞動(dòng)教師教學(xué)用書(shū)配套教學(xué)課件 二年級(jí)上冊(cè),認(rèn)一認(rèn),高粱掃帚,竹掃帚,豬鬃掃帚,塑料掃帚,認(rèn)一認(rèn),棕掃帚,選一選,選一選,選一選,選一選,辨一辨,一手上，一手下掃帚微微往內(nèi)斜緊緊貼地面。,辨一辨,辨一辨,順著一個(gè)方向輕輕掃,幫一幫,幫一幫,翻過(guò)來(lái)，輕輕放，不撞到,幫一幫,看仔細(xì)，角落、桌腳多掃掃,幫一幫,幫一幫,試一試,15分鐘內(nèi)每組分工合作清掃自己組的地面，要求握姿正確、打掃有序、干凈
掃地,蘇科版二,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),01,課件
家用電器使用說(shuō)明書(shū),周末靈靈一個(gè)人在家，肚子很餓，從冰箱里拿些飯菜，想用微波爐，熱一下吃，可是微波爐是新買(mǎi)的，他不會(huì)用，就胡亂掀按鈕。,餓了,想一想,1. 如果你是靈靈會(huì)怎樣學(xué)會(huì)微波爐的使用呢？ 2. 如果你想知道家電更多的功能，應(yīng)該怎樣做呢？,使用說(shuō)明書(shū),1. 你閱讀過(guò)家用電器的使用說(shuō)明書(shū)嗎？ 2. 你是怎樣閱讀的？ 3. 說(shuō)一說(shuō)這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？,小組討論,說(shuō)明書(shū)文件收藏夾,便于查閱 好保管
家用電器使用說(shuō)明書(shū),蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),02,家用電器,使用,說(shuō)明書(shū),課件
木蜻蜓,新聞報(bào)道,學(xué)生制作,溫馨提示 光滑美觀 飛轉(zhuǎn)靈活 安全衛(wèi)士,劃線定位,打磨蜓翅,磨銼手柄,學(xué)生制作,劃線定位,打磨蜓翅,磨銼手柄
木蜻蜓,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),07,蜻蜓,課件
小鋸子,你知道木匠的鼻祖是誰(shuí)嗎？,魯班,鋸條,鋸把,了解結(jié)構(gòu),螺母,螺桿,三分鐘的時(shí)間，大膽嘗試制作。,工具材料,安 全,鋸把的棱角有什么特點(diǎn)？,怎樣讓鋸把變得圓滑？,組裝之前打磨還是之后打磨？,為了使我們打磨的更合適， 可以先？,觀察思考,左手,右手,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料并且了解的手工鋸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，那么我們制作手工鋸的順序是怎樣的呢？先做什么再做什么？,小組討論,1. 勾畫(huà)四角
小鋸子,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),05,鋸子,課件
木筆筒,筒底邊長(zhǎng)=側(cè)板寬度+側(cè)板厚度,筒底的邊長(zhǎng) 與側(cè)板寬度有什么關(guān)系？,筒底的邊長(zhǎng),（0.5cm）,算一算,筆筒的結(jié)構(gòu)和組合,看一看,筆筒的打磨與粘合,學(xué)一學(xué),最佳合作獎(jiǎng),最佳衛(wèi)生獎(jiǎng),兩人合作 尺寸精確 美觀牢固 表面光滑 操作安全 桌面整潔,最佳質(zhì)量獎(jiǎng),制作要求,賞一賞,木料的粘合方式,榫頭粘合法,齒口粘合法,直斜角粘合法,45度粘合法,學(xué)一學(xué)
木筆筒,蘇教版五,年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),技術(shù),10,筆筒,課件
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