浙教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案 第1課 教材內(nèi)容：制作立體賀卡 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用支撐法和借位法制作立體賀卡 教學(xué)重點(diǎn)：做出賀卡的立體效果，祝福語(yǔ)與賀卡元素相匹配；教學(xué)難點(diǎn)：熟練地使用剪刀等工具； 教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙 教學(xué)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入 當(dāng)我們?yōu)橛H人、長(zhǎng)輩、朋友送上禮物時(shí)，可以附贈(zèng)一張賀卡來(lái)表達(dá)祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強(qiáng)、內(nèi)容錯(cuò)落有致的立體賀卡的話，就更能
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商品銷售共合作 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 師：ppt. 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的才干。 2、合作完成分工圖。 3、明確自己擅長(zhǎng)的角色，知道每個(gè)角色的技能和重要性。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了攤位布置，這節(jié)課讓我們想一想如何分工合作，才能充分發(fā)揮小組每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)呢？ 2、小組內(nèi)展開(kāi)討論。 3、請(qǐng)代表發(fā)言。 二、勞動(dòng)探究
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古風(fēng)折扇的制作教學(xué)設(shè)計(jì) 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。 2.能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開(kāi)合自如。 3.小組內(nèi)分工合理，配合緊密。 教學(xué)重難點(diǎn)：能結(jié)合設(shè)計(jì)圖進(jìn)行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開(kāi)合自如。 教學(xué)過(guò)程： 一、集體交流，了解勞動(dòng)需求。 1.出示扇骨和扇面，傳統(tǒng)古風(fēng)折扇一般以竹、木為骨，紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙
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舊衣物作用多教學(xué)設(shè)計(jì) 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解一件衣服要消耗很多資源，舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費(fèi)。 2.知道舊衣物改造的方法與技巧，并對(duì)舊衣物進(jìn)行合理改造，學(xué)會(huì)用藏針?lè)?、鎖針?lè)p制布制物品。 3.在設(shè)計(jì)、制作過(guò)程中，充分體驗(yàn)勞動(dòng)、創(chuàng)造的快樂(lè)。 課前準(zhǔn)備： 每個(gè)小組準(zhǔn)備一件舊衣物，剪刀、針、線、劃粉等。 教學(xué)過(guò)程： 一、提出問(wèn)題 1.談話。 2.多媒體
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課題 5、清蒸名菜武昌魚(yú) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)科 勞動(dòng)教育 小組成員 主備人 時(shí)間 授課類型 新授 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)本課教學(xué)，知道清蒸鳊魚(yú)所需的調(diào)料，掌握清蒸鳊魚(yú)的方法。 2、通過(guò)本課教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，全體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。 重難點(diǎn)及突破 弄清清蒸鳊魚(yú)的制作方法及注意點(diǎn)。 課前 準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備新鮮武昌魚(yú)1條及各種調(diào)味品
清蒸名菜武昌魚(yú),鄂教版,四年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng)教育,清蒸,名菜,武昌魚(yú),教案
古風(fēng)折扇的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解古風(fēng)折扇的基本結(jié)構(gòu)和用途。 2.能在觀察、思考的基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。 3.能合理地設(shè)計(jì)方案，并主動(dòng)分享設(shè)計(jì)方案。 教學(xué)重難點(diǎn)：獨(dú)立設(shè)計(jì)折扇。 教學(xué)過(guò)程： 一、集體交流，了解勞動(dòng)需求。 1.簡(jiǎn)易紙折扇使用多次之后，會(huì)怎么樣？ 預(yù)設(shè)：扇面變皺，變軟，風(fēng)力減弱，破損 2.提出要求：制作一把既美觀又耐用地古風(fēng)折扇
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小紐扣自己縫 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握穿針打結(jié)的基本方法，了解縫扣子的基本步驟。 2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。 3.通過(guò)觀察、交流、操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想想象力和創(chuàng)造力，從中感受到 勞動(dòng)的樂(lè)趣。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)： 1.掌握穿線，打起針結(jié)，打止針結(jié)的技能。 2.掌握縫扣子的基本步驟。 難點(diǎn)： 縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。 課前準(zhǔn)備
小紐扣自己縫,浙教版,三年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),1.1,紐扣,自己,教案
擺攤商品我準(zhǔn)備 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是跳蚤市場(chǎng)，知道它的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。 2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知曉哪些物品適合在跳蚤市場(chǎng)上出售，商品該怎么定價(jià)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 師：準(zhǔn)備一個(gè)舊儲(chǔ)蓄罐、ppt. 生：1、課前搜集有關(guān)“跳蚤市場(chǎng)”的資料。（什么是跳蚤市場(chǎng)，跳益市場(chǎng)的來(lái)歷等。） 2、要求每位學(xué)生從家中帶3-4件自己不用的東西。（可以是玩具、學(xué)習(xí)用品、生活小用品或書籍等。）
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第3課 教材內(nèi)容：蔬菜幼苗我養(yǎng)護(hù) 教學(xué)目標(biāo)：研究盆栽蔬菜的養(yǎng)護(hù)技巧。 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)盆栽蔬菜的養(yǎng)護(hù)技巧 教學(xué)重點(diǎn)：蔬菜幼苗的養(yǎng)護(hù)。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。 教具：盆栽番茄、剪刀、氮肥等。 教學(xué)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入 每一株幼苗都離不開(kāi)精心的養(yǎng)護(hù)。讓我們堅(jiān)持觀察、記錄下蔬菜成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗(yàn)種植蔬菜的不易和收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅吧！ 二、勞動(dòng)探究 光照、水
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三上勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) （一）了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情 1、通過(guò)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的勞動(dòng)體驗(yàn)，形成對(duì)勞動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)。 2、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)公物以及愛(ài)惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 （二）注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，形成積極的生活態(tài)度 1、掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自
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制作簡(jiǎn)易紙折扇 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)制作，能夠正確識(shí)別卡片上的符號(hào)，看懂制作步驟。 2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。 3、會(huì)在操作過(guò)程中保護(hù)自己。 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握山線、谷線的劃痕折疊。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1.教師準(zhǔn)備： （1)投影片的制作（紙工符號(hào)、制作步驟、紙工制品等），實(shí)物投影儀及其他電教輔助設(shè)備。 （2)消毒棉球、創(chuàng)口貼等。 2.學(xué)生準(zhǔn)備： （1
制作簡(jiǎn)易紙折扇,浙教版,三年級(jí),上冊(cè),勞動(dòng),2.1,制作,簡(jiǎn)易,折扇,教案
第3課 讓賀卡亮起來(lái) 教學(xué)目標(biāo)：制作一個(gè)帶開(kāi)關(guān)和led燈的紙質(zhì)電路卡。 教學(xué)重點(diǎn)：研究電路的基本知識(shí)，了解電路的基本結(jié)構(gòu)，了解短路、通路、開(kāi)路的形成。 教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)并制作開(kāi)關(guān) 教具：LED、紐扣電池、導(dǎo)電膠帶、尖嘴鉗等 教學(xué)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入 上節(jié)課我們完成了賀卡電路的設(shè)計(jì)方案，接下來(lái)就讓我們用自己的雙手完成作品、點(diǎn)亮賀卡，把祝福傳遞給收卡人，表達(dá)你的真摯情感吧！ 二、勞動(dòng)探究
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活動(dòng)目標(biāo) 1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩(shī)歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛(ài)勞動(dòng) 2、萌發(fā)勞動(dòng)意識(shí)，初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、開(kāi)展本活動(dòng)前，老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ?/p>
幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子語(yǔ)言,幼兒園,中班,語(yǔ)言,活動(dòng),教案,熱愛(ài),勞動(dòng),好孩子
探尋面包里的職業(yè)勞動(dòng) 【課時(shí)安排】 一課時(shí) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 師：ppt. 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)生知道面包的生產(chǎn)流程及相關(guān)的生活常識(shí)。 學(xué)生初步了解與面包生產(chǎn)有關(guān)的職業(yè)和特點(diǎn)。 2、能力目標(biāo)： 學(xué)生掌握“小課題研究”方式，學(xué)會(huì)調(diào)查研究，學(xué)會(huì)展示。 學(xué)生能合作調(diào)查了解面包生產(chǎn)過(guò)程中所需的勞動(dòng)與技術(shù)。 3、情感目標(biāo)： 學(xué)生具有初步的職業(yè)意識(shí)。 學(xué)生具有勤儉
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我的勞動(dòng)收獲 帶領(lǐng)學(xué)生回顧自己六年的勞動(dòng)收獲，體會(huì)勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)，反思勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的不足，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的思想，滲透勞動(dòng)價(jià)值觀教育。 引入話題 1. 六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這六年里，我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)，在校園里，在家里，在小農(nóng)莊，在社區(qū)，在校外勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓我們經(jīng)過(guò)圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。
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人民出版社四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案,全冊(cè)共46頁(yè),1地栽月季本課取材于生活中常見(jiàn)的綠植,將學(xué)校教育與社會(huì)生活相聯(lián)系,讓學(xué)生親歷實(shí)際的勞動(dòng)過(guò)程,學(xué)生要了解地栽月季的優(yōu)勢(shì)和方法,正確使用勞動(dòng)工具,合作完成地栽月季以及后期的養(yǎng)護(hù)任務(wù),在勞動(dòng)過(guò)程中要注重
人民出版社,四年級(jí),下冊(cè),勞動(dòng),教案,全冊(cè)共,46
人民出版社五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案,全冊(cè)共47頁(yè),1小風(fēng)扇我會(huì)做任何一項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)展之前,都要有統(tǒng)籌規(guī)劃,組裝小風(fēng)扇是一項(xiàng)通過(guò)識(shí)圖和組裝活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立初步設(shè)計(jì)規(guī)劃意識(shí),領(lǐng)悟智慧勞動(dòng)的活動(dòng),本課內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)風(fēng)扇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)電風(fēng)
人民出版社,年級(jí),下冊(cè),勞動(dòng),教案,全冊(cè)共,47
大家來(lái)勞動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1.鞏固“走走”與“跑”，認(rèn)識(shí)“走歐”節(jié)奏，通過(guò)趣味節(jié)奏練習(xí)，加以鞏固，并融合到歌曲中 2.能理解、體會(huì)勞動(dòng)的愉快，熟悉歌曲大家來(lái)勞動(dòng)，感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào)，初學(xué)整首歌曲。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.熟悉歌曲大家來(lái)勞動(dòng)，用快樂(lè)有力的聲音初學(xué)整首歌曲。 2.準(zhǔn)確掌握三種節(jié)奏 教學(xué)難點(diǎn)： 1.用快樂(lè)有力的聲音演唱歌曲； 2.準(zhǔn)確掌握好三種節(jié)奏 課前
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大家來(lái)勞動(dòng) 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲大家來(lái)勞動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能力目標(biāo)：能用輕而蘊(yùn)含力量的聲音演唱歌曲。 2、情感目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)大家來(lái)勞動(dòng)，體驗(yàn)齊心協(xié)力勞動(dòng)的快樂(lè)。 3、知識(shí)目標(biāo)：能用動(dòng)作和打擊樂(lè)器感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，體驗(yàn)八分音符和二分音符的不同。 教學(xué)用具： 電子琴、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、歌譜 教學(xué)過(guò)程： 1、談話導(dǎo)入。 2、 節(jié)奏問(wèn)好：師：小朋友們好
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