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第1課信息與信息技術(shù)一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主[ Tag ]

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第25課下載和安裝軟件一、教材分析下載和安裝軟件屬于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)部分中的下載信息單元，是學(xué)習(xí)下載文字、圖片、網(wǎng)頁等信息后的重要一課。教材中通過“QQ”軟件的下載，讓學(xué)生了解如何從官方網(wǎng)站或一些常用的軟件下載網(wǎng)站，找到所需的軟件，單擊下載網(wǎng)址鏈接，在彈出的窗口中選擇保存文件，再安裝軟件進(jìn)行應(yīng)用，為下一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)交流做好軟件上的準(zhǔn)備。二、學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，他們喜歡表現(xiàn)自我。通過

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蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)14《復(fù)制與粘貼圖形》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第14課復(fù)制與粘貼圖形一、教材分析本課主要是學(xué)習(xí)使用“復(fù)制”“粘貼”“旋轉(zhuǎn)”“重新調(diào)整大小”去繪制圖形，結(jié)合使用工具箱“選定”工具而進(jìn)行的一項(xiàng)多步驟的操作學(xué)習(xí)，跟先前單純的基本工具繪圖有所區(qū)別，更是有所難度。通過“一盆花”為載體，用五塊內(nèi)容呈現(xiàn)了本課所蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)：前兩塊是“復(fù)制/粘貼”的學(xué)習(xí)，后三塊是“復(fù)制/粘貼”的提升，綜合“旋轉(zhuǎn)”“重新調(diào)整大小”的運(yùn)用。二、學(xué)情分析學(xué)生

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蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)26《網(wǎng)絡(luò)交流》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第26課網(wǎng)絡(luò)交流一、教材分析本課是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)單元的一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用離不開相應(yīng)的交流載體，網(wǎng)絡(luò)交流軟件的充分利用，可以為我們的生活、學(xué)習(xí)提供非常大的幫助。本課主要介紹現(xiàn)在非常流行的網(wǎng)絡(luò)交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過使用需求，依次了解并掌握軟件工具的使用。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，通過前面Windows模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了對(duì)系統(tǒng)的基本操作，能夠比較熟練

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蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)17《繪制圖畫》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第17課繪制圖畫一、教材分析本課是在初識(shí)“奇奕畫王”軟件之后的一課，主要是利用軟件中的“畫筆”工具、“文字”工具和“圖形”工具創(chuàng)作完成一幅完整的電腦繪畫。本節(jié)課通過繪畫熊貓，讓學(xué)生掌握各種畫筆工具的使用。采用教授演示法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)熊貓的畫法技巧；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，讓學(xué)生自主探究畫筆工具的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題、解決問題的能力。通過游戲、知識(shí)遷移等教學(xué)手段，不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“特制筆”工

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蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)08《用鍵盤打字》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第8課用鍵盤打字一、教材分析本課是在學(xué)生已掌握按鍵分區(qū)及按鍵功能的基礎(chǔ)上，拾級(jí)而上的學(xué)習(xí)階段。本課是第一單元最后一課，包括輸入法切換、英文打字和中文打字三部分教學(xué)內(nèi)容，是對(duì)整個(gè)鍵盤指法學(xué)習(xí)過程的一個(gè)綜合提升。學(xué)生用正確的姿勢與指法進(jìn)行打字練習(xí)，對(duì)其今后獲取、處理、存儲(chǔ)與傳遞信息能力的提升非常有幫助。二、學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握字母鍵的指法，但

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蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)10《畫方形和圓形》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

第10課畫方形和圓形一、教材分析通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解了“畫圖”程序，學(xué)會(huì)了使用“鉛筆”“刷子”“橡皮擦”等工具。本課學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)“矩形”、“圓角矩形”和“橢圓”等工具的使用方法，同時(shí)積累使用“畫圖”工具創(chuàng)作圖畫的經(jīng)驗(yàn)。本課通過教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖形，讓學(xué)生在繪畫造型的基本練習(xí)中，提高用“矩形”“圓角矩形”“橢圓”等基本形狀表現(xiàn)物體形象的能力。本課學(xué)習(xí)中，學(xué)生不僅要掌握

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第1課信息與信息技術(shù) 一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動(dòng)使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。二

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