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第四單元泥玩具學情分析本單元的授課對象是一年級的學生他們還保留著幼兒階段玩耍式感受性的學習方式需要進一步養成良好的美術學習習慣本課在教學過程中要重點引導學生能夠大膽表達自己的想法和情感通過實踐活動激發他們對民間泥玩具的興趣教師更[ Tag ]
第四單元泥玩具學情分析本單元的授課對象是一年級的學生,他們還保留著幼兒階段玩耍式,感受性的學習方式,需要進一步養成良好的美術學習習慣,本課在教學過程中要重點引導學生能夠大膽表達自己的想法和情感,通過實踐活動激發他們對民間泥玩具的興趣,教師更
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