人教版 八年級(jí)上冊(cè)蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 整體感知課文內(nèi)容，了解蘇州園林的特點(diǎn)，理清說(shuō)明的順序，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、 培養(yǎng)說(shuō)明文的閱讀能力，初步學(xué)寫說(shuō)明文。 3、 領(lǐng)略作者筆下的圖畫美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)古老園林的情感。 教學(xué)重難點(diǎn)： 初步感知說(shuō)明文的說(shuō)明順序，理解并掌握抓住說(shuō)明對(duì)象特征來(lái)說(shuō)明事物的方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入 師：人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菝涝谖骱K州美在
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蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇州園林是介紹園林建筑藝術(shù)的說(shuō)明文。文章高度概括了蘇州園林建筑的成就，詳細(xì)介紹了園林建筑的布局，分析了園林建筑的原理，寫得情文并茂，趣味盎然。讀這樣的作品，既可以使學(xué)生了解我國(guó)園林建筑的成就，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，又可以豐富關(guān)于園林建筑藝術(shù)方面的知識(shí)，受到一次生動(dòng)的審美教育。 教學(xué)目標(biāo)： 1、積累 軒榭、斟酌、鏤空、重巒疊嶂 等詞語(yǔ)，掌握音、義。 2、整體感知課文，梳理文章的寫
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19蘇州園林 【知識(shí)與能力】 1.掌握本課生字詞及作者情況。 2掌握本課先總說(shuō)后分說(shuō)的結(jié)構(gòu)方式。 3了解本文說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性特點(diǎn)。 【過(guò)程與方法】 1整體感知全文，理清文章結(jié)構(gòu)。 2熟讀課文，體會(huì)本文語(yǔ)言的特點(diǎn)。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 了解蘇州園林的特點(diǎn)，領(lǐng)略蘇州園林的建筑美，領(lǐng)略我國(guó)江南宅第園林建筑的風(fēng)貌，從而得到美的享受，并激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)燦爛中華文化的情感。 1理解本文先總說(shuō)后分說(shuō)的結(jié)構(gòu)
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