第 12 課 你不怕它 它不煩你 【教學目標】 (1) 引導學生正確面對困難、認識困難。 (2) 幫助學生積極調整心態,克服畏難情緒。 (3) 使學生能夠積極想辦法克服困難。 【教學重、難點】 引導學生初步建立克服畏難情緒的信心。 【教學準備】 教師課前調查容易讓學生產生畏難情緒的事情。 教學過程: 一、 教學引入 我們經常會遇到各種各樣的困難。有時,我們會產生“我可玩不成”的想法。 老師:請同學
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