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第3課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興衰史實(shí);掌握天朝田畝制度、資政新篇的內(nèi)容及評(píng)價(jià);分析掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義和階級(jí)局限性 過程與方法 課前以小組為單位,搜集有關(guān)洪秀全的歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力;通過史料的分析、解讀,培養(yǎng)學(xué)生全面分析、認(rèn)識(shí)問題的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)英勇無畏的抗?fàn)幘瘢瑥亩ぐl(fā)學(xué)生的愛國(guó)情緒,樹
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第 3 課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),1.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)為什么會(huì)遭到如此的劫難,主觀原因是什么?,清政府的腐敗,一再妥協(xié)退讓,中國(guó)的落后 。,2.人民做出了什么反應(yīng)?,引起了人民群眾的極端不滿。人民紛紛起義,反對(duì)清政府的腐朽統(tǒng)治,反擊外國(guó)的侵略勢(shì)力。,新課導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因和經(jīng)過。 2.知道天朝田畝制度資政新篇的內(nèi)容及重要影響。 3.認(rèn)識(shí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史進(jìn)步性和失敗的原因
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第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),人教版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新知導(dǎo)入,材料一:中英南京條約簽訂后,歐洲資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂,“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易,大家好像發(fā)瘋似的”。他們滿以為打開了中國(guó)這個(gè)廣闊的市場(chǎng),就能大量銷售產(chǎn)品。獲得高額利潤(rùn)。 根據(jù)材料回答:歐洲資產(chǎn)階級(jí)為何欣喜若狂?,以為獲取廣闊的中國(guó)市場(chǎng),新知導(dǎo)入,材料二:1853年中國(guó)和洪都拉斯英國(guó)棉紡織品的消費(fèi)量,請(qǐng)回答:材
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)課件,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)