2太陽對動植物的影響,教學(xué)目標(biāo),1,知道太陽對動植物和人類生活有著重要影響,2,激發(fā)對自然現(xiàn)象的好奇心和探究興趣,3,掌握運(yùn)用多種形式搜集證據(jù)的能力,教學(xué)重難點,1,知道太陽對動植物的重要影響,2,培養(yǎng)搜集證據(jù)的意識和能力,教學(xué)過程,1,復(fù)
大象版一年級下冊科學(xué)3.2,太陽對動植物的影響,大象,一年級,下冊,科學(xué),3.2,太陽,動植物,影響
2太陽對動植物的影響 【教學(xué)分析】 本節(jié)教材在承接上一節(jié)“太陽對人類影響”的基礎(chǔ)上，提出“太陽對動植物的影響”這一問題，對此學(xué)生們基于生活經(jīng)驗和感性認(rèn)識能夠回答，但事實證據(jù)的意識較弱，教師需借助一系列生動的例子引發(fā)學(xué)生思考和嘗試嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)。本節(jié)課沒有實驗展示的環(huán)節(jié)，大多時間用在師生對話中，教師的啟發(fā)性提問和追問就尤為關(guān)鍵，教師對課堂上的生成性問題也要有預(yù)估。接龍游戲的設(shè)計是為了深化學(xué)生對“太陽對動植
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2太陽對動植物的影響 【教學(xué)分析】 本節(jié)教材在承接上一節(jié)“太陽對人類影響”的基礎(chǔ)上，提出“太陽對動植物的影響”這一問題，對此學(xué)生們基于生活經(jīng)驗和感性認(rèn)識能夠回答，但事實證據(jù)的意識較弱，教師需借助一系列生動的例子引發(fā)學(xué)生思考和嘗試嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)。本節(jié)課沒有實驗展示的環(huán)節(jié)，大多時間用在師生對話中，教師的啟發(fā)性提問和追問就尤為關(guān)鍵，教師對課堂上的生成性問題也要有預(yù)估。接龍游戲的設(shè)計是為了深化學(xué)生對“太陽對動植
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3.2太陽對動植物的影響 教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)分析】 本節(jié)教材在承接上一節(jié)“太陽對人類影響”的基礎(chǔ)上，提出“太陽對動植物的影響”這一問題，對此學(xué)生們基于生活經(jīng)驗和感性認(rèn)識能夠回答，但事實證據(jù)的意識較弱，教師需借助一系列生動的例子引發(fā)學(xué)生思考和嘗試嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)。本節(jié)課沒有實驗展示的環(huán)節(jié)，大多時間用在師生對話中，教師的啟發(fā)性提問和追問就尤為關(guān)鍵，教師對課堂上的生成性問題也要有預(yù)估。接龍游戲的設(shè)計是為了深化學(xué)生
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2太陽對動植物的影響 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道太陽對動植物和人類生活有著重要影響。 2、激發(fā)對自然現(xiàn)象的好奇心和探究興趣。 3、掌握運(yùn)用多種形式搜集證據(jù)的能力。 【教學(xué)重難點】 1、知道太陽對動植物的重要影響。 2、培養(yǎng)搜集證據(jù)的意識和能力 【教學(xué)過程】 （1） 復(fù)習(xí)舊知，討論引入 師：通過上節(jié)課的對比實驗，我們了解到太陽能夠發(fā)光發(fā)熱，對人類生活有著重要的影響。那么，對于同樣生存在地球上的其他動物
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太陽對動植物的影響 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 知道太陽對動植物和人類生活有著重要影響。 2、 激發(fā)對自然現(xiàn)象的好奇心和探究興趣 3、掌握運(yùn)用多種形式搜集證據(jù)的能力，提出問題，搜集證據(jù)。 【教學(xué)重難點】 1、 知道太陽對動植物的重要影響。 2、培養(yǎng)搜集證據(jù)的意識和能力 【教學(xué)過程】 復(fù)習(xí)舊知，歌曲引入 師：通過上節(jié)課的對比實驗，我們了解到太陽能夠發(fā)光發(fā)熱，對人類生活有著重要的影響。那么，對于同樣生存在地球
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大象出版社一年級下冊第三單元第二課,太陽對動植物的影響,曬太陽的莊稼,道路兩旁的樹木,塑料大棚,觀看視頻,蝙蝠時間,夜行的貓頭鷹和蝙蝠,接龍游戲規(guī)則,1,分成四個小組2,小組中每人說例子證明太陽對動植物的影響3,準(zhǔn)確說出的同學(xué)得到一朵小紅花
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太陽對地球的影響,太陽輻射是指太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量。 根據(jù)計算，每分鐘太陽輻射向地球傳送的熱能，大約相當(dāng)于燃燒4億噸標(biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的熱量。,一、太陽輻射對地球的影響,1. 太陽輻射為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發(fā)育離不開太陽。,2. 太陽輻射能是維持地表溫度，促進(jìn)地球上的水、大氣、生物活動和變化的主要動力。,3. 太陽輻射能是人們?nèi)粘Ｉ睢⑸a(chǎn)所用的能源。,太陽輻射
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太陽對動植物的影響,太陽對動植物的影響,晝行動物,夜行動物,課下作業(yè)：,請同學(xué)們留心觀察身邊的一些太陽影響動植物的例子，回來和同學(xué)們和老師分享
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太陽對動植物的影響,太陽離我們雖然十分遙遠(yuǎn)，但它與地球上動植物的生命活動卻有十分密切的關(guān)系。,提問： 你們知道太陽與動植物生命活動有怎樣的關(guān)系嗎？,植物的生長與太陽有什么關(guān)系？,植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水份、光照。,太陽就提供了兩個基本條件。,植物的生長是靠光合作用來提供大部分的養(yǎng)分，植物利用空氣中的二氧化碳和從根部吸收的水，在葉綠素的作用下生產(chǎn)糖類物質(zhì)，而糖類物質(zhì)又是絕大部分生命能量來源。這點大
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我們聽到了什么？,太陽和我們 太陽給我們帶來什么影響？,晾衣服,太陽能發(fā)電,曬鹽,太陽對動植物的影響,對動物和植物有什么影響呢 ？,開動腦筋猜一猜,太陽對動物的影響,游戲 五花八門來接龍,說出一個例子，證明太陽 對動物植物包括人類的影響,沒有太陽我們就沒有糧食,太陽會把我們曬黑,太陽可以發(fā)電,太陽可以帶來光明，影響動物的作息時間,謝謝
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