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大象版科學2017六年級下冊23太陽與太陽能教案教學設計教學分析本課首先通過討論交流引導學生聚焦太陽與太陽能知道人類在生產(chǎn)生活中能夠合理利用太陽能把太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能源供人類利用接著通過材料分析用概念圖的方式交流太[ Tag ]
大象版科學,2017,六年級下冊2,3太陽與太陽能教案教學設計,教學分析,本課首先通過討論交流,引導學生聚焦太陽與太陽能,知道人類在生產(chǎn)生活中能夠合理利用太陽能,把太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能源供人類利用,接著通過材料分析,用概念圖的方式交流太
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