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第三課愛學習有動力授課時間,年,月,日教學目標1,知識與技能,認識到不同時代的人由于需要不一樣,會有不一樣的學習動機,2,過程與方法,采用現場訪談,冥想,講授的方法澄清自己的學習動機,明確自己為啥而學,同時能有意識地保持對學習的動力,3
學習動機,探索,LEARNINGMOTIVATION,要求,1,四人一組,以小組為單位進行活動,2,四人角色分配,記者,根據采訪提綱采訪組內所有人,記錄員,記錄采訪內容,觀察員,對組員的回答進行提煉,概括,思考與總結,最后派出一人做全班分享
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