第15課探尋新航路 【學習目標】 理解新航路開辟的原因、條件和意義。 識記迪亞士、達伽馬、哥倫布和麥哲倫船隊的航海路線和成就。 【自主預習】 一、探尋新航路的熱潮 1社會根源 (1)歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發達，歐洲人渴求開拓新的______________。 (2)意大利人____________描繪的東方國家古老神秘、富庶昌明，激起歐洲人對東方的無限想象和向往。 (3)______
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第十二課 探尋家鄉文化 教學目標： 1.能夠運用多種方式，探究家鄉文化，查找并收集相關的資料； 2.能夠根據需要，利用文字、圖片、音頻、視頻等信息制作介紹家鄉網站的方案； 3.培養學生探究學習、合作學習、勇于創新的精神，使學生樹立起熱愛家鄉的文化的思想感情。 教學重難點： 運用多種方式，探究家鄉文化，查找并收集相關的資料，利用文字、圖片、音頻、視頻等信息制作介紹家鄉網站的方案。 教學方法：任務
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探尋生活中的小竅門教學設計 第一階段創設情境、激發動機、引入主題 （點擊問號）（1課時） 【教學目標】 1激發活動興趣，引導學生關注生活小竅門，并針對生活中遇到的麻煩提 出他們有待解決的問題。 2培養
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課題 探尋生活中的小竅門 活動背景 生活小竅門，是指人們在日常生活中總結出來的知識經驗，涵蓋健康、飲食、居家、日常美容、減肥、穿著打扮等。 指導學生了解生活中的小竅門，解決我們在生活中遇到的麻煩、棘手
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溫州市第一幼兒園 黃曉虹 活動目標 1、借助趣味性的節奏兒歌，在生活化的情境中，讓幼兒了解烤面包的簡單過程， 2、在活動中，讓幼兒體驗操作的愉悅，和自我成功的滿足。 活動過程 1、師生開車進入教室。
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小班美術教案 烤面包 小班美術教案烤面包 設計意圖 小班正在進行“真好吃”主題活動，在區域活動中，我們會發現孩子一邊玩彩泥一邊自言自語“這是必勝客的匹薩。”、“那是元祖Much蛋糕。”應該說，他們對身邊
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幼兒園小班體育優質課教案小螞蟻和大面包 作者江蘇省淮安市金湖縣閔橋鎮幼兒園 張和蘭 活動領域體育活動前評析最近一段時間，我發現孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又拋接小枕頭
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教科版科學四年級下冊第三單元第五課面包發霉了 同步練習 一、填空題 1、面包發霉是因為在它的上面生長了一種生物叫________。 答案霉菌 解析解答面包發霉是因為在它的上面生長了一種生物霉菌，與其他生物一樣
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第三單元 食 物 第5課時 面包發霉了 【教學目標】 科學概念 面包的變質發霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長需要適宜的環境和條件。 通過對霉菌的培養可以進行霉菌生活條件的研究活動。 過程與方法 根據自己提
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無邊界美術課 讓生活美無邊 探訪自然的奇觀教學設計 教學目標 知識與技能目標： 能夠從多角度全面觀察、欣賞自然景觀。感受自然景觀的美，能對自己喜愛的自然景觀進行簡單的介紹，描述其特點，并表達自己的聯想與感受。 過程與方法目標: 利用網絡等方法對自己喜歡的自然景觀進行觀察、聯想、分析，再通過集中展示、相互欣賞和學習，找到適合自己欣賞展示自然景觀的方法。 情感、態度和價值觀目標
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第15課探尋新航路 1教學分析 【教學目標】 知識與能力 理解新航路開辟的經濟根源、社會根源、思想根源和客觀條件，使學生認識到地理大發現既是偶然的也是必然的；掌握新航路開辟的過程；分析新航路開辟的影響，比較并正確認識新航路開辟對歐洲和亞、非、美洲所造成的不同結果，感受歷史發展的對立統一性 過程與方法 通過圖表分析，引用史料、地圖等進行動態情景演示，加強學生對抽象歷史知識的理解；通過引導學生比較新航
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探尋鐘表世界 活動一探究鐘擺快慢的奧秘 活動目標 知識與技 能 了解擺鐘的工作原理，知道影響擺鐘走時快慢的因 素。 過程與方 法 通過設計簡單的實驗來驗證影響擺鐘走時快慢的因 素 情感、態 度、價值觀 在實驗中培養學生實事求是的科學態度和團結協作 的能力 活動重點 了解擺鐘的工作原理和影響擺鐘走時快慢的因素 活動難點 通過設計簡單的實驗來驗證影響擺鐘走時快慢的因素
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探尋面包里的職業勞動 【課時安排】 一課時 【活動準備】 師：ppt. 教學目標： 1、知識目標： 學生知道面包的生產流程及相關的生活常識。 學生初步了解與面包生產有關的職業和特點。 2、能力目標： 學生掌握“小課題研究”方式，學會調查研究，學會展示。 學生能合作調查了解面包生產過程中所需的勞動與技術。 3、情感目標： 學生具有初步的職業意識。 學生具有勤儉
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粵教版綜合實踐活動四年級下冊,職業體驗及其他,一方水土養一方人，一方山水有一方風情。每個人的家鄉都有獨特的歷史文化底蘊，請看我們的家鄉！,活動引入,看一看,自行放入家鄉代表性的古跡、名人照片,你對家鄉的歷史有什么感興趣的探究主題，填寫在教材上的主題軸中吧！,活動引入,把篩選出有研究價值的問題填入家鄉歷史活動方案表。,篩選研究主題的方法
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主題8 探尋嶺南的古代 經濟,社會與文化,2,01.,起跑線,02.,03.,挑戰區,04.,收獲園,CONTENTS,05.,總結,活動營,任務一,任務二,任務三,3,01,起跑線,廣東漫長的海岸線、優良的海港、良好的氣候條件，孕育了具有海洋文化特質的廣東文化。廣東人民不斷融合中原地區的文化以及外來文化，較好地利用海域優勢，使廣東
地方綜合課程,粵教版七年級上冊《地方綜合課程》主題8-探尋嶺南的古代經濟,課件,粵教版七,年級,上冊,地方,綜合,課程,主題,探尋,嶺南,古代,經濟
第五單元 走向近代,世界 歷史,九年級上冊,新課導入,第15課 探尋新航路,1,2,3,理解新航路開辟的背景，使學生認識到地理大發現既是偶然的也是必然的；掌握新航路開辟的過程。,掌握新航路開辟的過程，知道新航路開辟的主要人物。,通過對新航路開辟過程的學習。理解新航路開辟對世界的重大影響。,學習目標,1圖片展示：,目標導學一：探尋新航路的熱潮(新航路開辟的原因),提問：結合圖片提問，圖畫中的主人公
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探尋祖先的生活痕跡,浙江省處于亞熱帶季風氣候區，氣候溫暖濕潤，動植物資源非常豐富，我們的祖先很早就在這里生息繁衍。你們知道迄今為止，考古人員是在哪兒找到我們祖先最早打制的石器呢？浙江省內首次發現的古人類化石，最早的新石器時代遺址分別是在哪兒呢？距今有有多少年呢？請你帶著問題學習課文。,第八課 探尋祖先生活的痕跡,目錄,跨橋文化,土馬坎 烏龜洞的“建德人” 河姆渡晚期文物,安吉縣溪龍鄉上馬坎地點在華
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探尋國家級自然保護區,國家級自然保護區，是國家為保護各種具有代表性的自然生態系統和環境、珍稀動植物和瀕于滅絕的物種以及自然歷史遺跡等而劃定的作為特殊保護和管理地域的總稱。浙江省有十個國家級自然保護區：天目山、南麂列島、鳳陽山-百山祖、古田山、烏巖嶺，九龍山、大盤山、清涼峰、長興地質遺跡和韭山列島。 你知道它們分別位于什么地方嗎 ？,前 言,南麂列島,鳳陽山百山祖,古田山,烏巖嶺,大盤山,九龍山
浙教版小學人·自然·社會四年級第9課,探尋國家級自然保護區,課件14張ppt,浙教版小,學人,自然,社會,四年級,探尋,國家級,自然保護區,課件,14,ppt
6 探訪古代文明,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】A,【答案】(1)長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達拉宮,等。,(2)我們要遵守紀律，在參觀時要愛護，不能破壞名勝古,跡，不在上面亂畫、亂寫。向大家宣傳保護名勝古跡的重要,性，號召大家共同為保護名勝古跡出力。如果見到有人破壞名,勝古跡，能制止的，要想辦法制止，不能制止的，要積極報告有,關部門等。,文
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第15課 探尋新航路,九年級歷史部編版（上）,授課人：XXX,一、新課引入,想一想，這些原本來自美洲的農作物是怎么傳入亞洲、歐洲和非洲的？,1.探尋新航路的熱潮,二、新課講授,新航路的含義：十五、十六世紀之交，西歐國家探尋通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”，西歐史學界又稱之為“地理大發現”。,馬可波羅行紀中譯本,馬可波羅行紀的誘導，歐洲人渴望到東方“尋金”。,商業
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