人教版道德與法治三年級上冊 心中的“110”教學設計 教材分析心中的“110”是部編小學道德與法治三年級上冊第三單元“安全護我成長”中的最后一課。本課共有兩個話題：第一個話題“有點警惕性”，第二個話題“不要上當受騙”。計劃分兩課時完成。本節課為第二課時，完成第一個話題的第二個活動和第二個話題。通過講述教材63頁“陳宇智捉小偷”的故事，旨在引導學生了解同齡人遇到壞人時的表現，學習正確的處理方法。教材
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為中華之崛起而讀書第2課時教學設計 教材分析： 為中華之崛起而讀書是人教版小學語文四年級上冊第七組的一篇精讀課文。課文寫了三件事，講述少年時代的周恩來耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。 文章結構嚴謹，層次清晰。課文中兩次運用過渡句、過渡段，使三件事之間過渡自然、層層推進。教學
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天津市河東區四校2019-2020學年八年級（上)期中物理試題 學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 1下列數據中最接近初中物理課本寬度的是（ ） A1.6mB7.5dmC18cmD70m 2關于聲現象，下列說法正確的是（ ） A“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的 B“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音
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武清區20122013學年度第一學期期末質量調查試卷 九年級化學 時間0分鐘 總分100分 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 相對原子質量H、1 C、12 N、14 O、16 S、32 Cl、35.5 K、39 Ca、40 Fe、56 Cu、64 Zn、65
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第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。 二
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活動目標 1、能有節奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛勞動 2、萌發勞動意識，初步產生勞動最光榮的思想情感。 活動準備 1、開展本活動前，老師積極鼓勵幼兒參加自我服務勞動以及回家幫助媽媽做一些力所
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教學目標 1、通過輕松的游戲活動及生動的多媒體課件，使得學生了解集中注意力的方法。 2、通過活動鍛煉，提高學生注意力，幫助學生培養集中注意力的習慣。 學情分析 學生在小學三年級，是一個從低年級到中年級的過度階段，無法較長時間集中注意力，容易分心，降低學習效率。但是注意力又是一個不易理解的概念，所以本課設置了一系列充滿趣味性的活動，加之以學生喜歡的卡通形象，幫助學生了解集中注意力的方法 重點難點 幫
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2019年天津市初中畢業生學生考試試卷 數學 試卷滿分120分，考試時間100分鐘。 第I卷 一、選擇題（本大題12小題，每小題3分，共36分） 1.計算（-3）9的結果等于 A. -27 B. -6 C. 27 D. 6 【答案】A 【解析】有理數
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如果你獨自在家時，聽到有人在撬家里門，你該怎么辦呢？,不要輕信陌生人,一天，吳華走在上學路上。一位阿姨開著車趕上來，自稱是他媽媽的朋友，并說他媽媽出了車禍，傷的很嚴重，在縣城住院。吳華一聽，腦子一下亂了，沒多想，就上了阿姨的車，想去見媽媽。 上車后，吳華稍微冷靜了一些，想請阿姨給爸爸打個電話，阿姨卻說，爸爸已經知道了，也正在往縣城趕，不用打電話了。 吳華本來還想請阿姨給班主任打電話請假，阿姨卻說
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為中華之崛起而讀書,人教版義務教育課程標準實驗教科書,帝國主義 中華不振 風和日麗,燈紅酒綠 得意揚揚 耀武揚威,鏗鏘有力 振興中華 熱鬧非凡,疑惑不解 衣衫襤褸,在一個（ ）的星期天，他來到了（ ）、（ ）的外國租界地，親眼看到一位（ ）的中國婦女受到洋人的欺侮，那些（ ）的中國巡警不但不懲處（ ）的外國肇事者，反而訓斥中國婦女。,在修身課上，周恩來在全班同學面前表明了心跡，立志要為（ ）而讀書
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集中注意力,小游戲： 請同學們起立，將右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁邊左邊同學的右手掌心。當聽到老師說開始的時候，請迅速用自己的右手抓住旁邊同學左手的食指，同時自己的左手食指要迅速地逃開。,同學們，在動畫片中，我總是能把同伴從危險中解救出來，你們知道為什么么？其實原因很簡單，在我的伙伴們遇到危險時，我總是注意觀察，尋求方法！其實只要你們像我一樣，平時提高自己的注意力，相信你們
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