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2022年教科版小學科學三年級上冊：3-8 天氣預報是怎樣制作出來的教學設計 8.天氣預報是怎樣制作出來的 【教材簡析】 通過前面7篇課文的學習，學生經歷了將近一個月的天氣單元學習，夕會運用多種感官和簡易工具，收集了大量關于天氣的信息，完成了 “天氣日歷”的記錄和整理。本節課的主要內容是學習和了解目前氣象部門是怎樣收集數據和制作天氣預報的。 聚焦板塊，提出本課核心任務“預測未來天氣，制作天氣預報
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