走進創新 四年級,跳出常規思維,第一單元 舒展思維的彩翼,活動1,了解思維慣性,激發學生好奇心與興趣,培養學生創新意識。,創新能力,創新人格,認識常規慣性思維方式,初步養成獨立思考、勇于嘗試、樂于創新的習慣。,創新意識,創新思維,創新能力,教學目標,了解思維慣性,激發學生好奇心與興趣,培養學生創新意識。,認識常規慣性思維方式,初步養成獨立思考、勇于嘗試、樂于創新的習慣。,通過對紙帶的觀察探究,啟
粵教版四年級走進創新第一章活動1,跳出常規思維,課件,粵教版,四年級,走進,創新,第一章,活動,跳出,常規,思維