聽聽誰在唱 教學(xué)目標(biāo)： 1、能聽辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿，同時(shí)能理解音的長、短。 2、通過本課的學(xué)習(xí)能夠引起學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)生能夠辨析各種聲音。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生能對(duì)歌曲聽聽誰在唱進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編。 教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、多媒體、鋼琴、雙響筒、沙錘。 教學(xué)對(duì)象： 一年級(jí) 教學(xué)過程： 學(xué)唱歌曲聽聽誰在唱。 師：你們聽
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聽聽誰在唱 教學(xué)目標(biāo)： 1、用輕快，富有彈性的聲音演唱聽聽誰在唱，模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂一起開始和結(jié)束。 2、大膽積極地參與表演，創(chuàng)編歌謠。 3、感受歌曲的活潑，并能隨音樂表演。 教學(xué)準(zhǔn)備： 節(jié)奏樂器、紙工青蛙。 教學(xué)過程： 一、聽小蜻蜓歌曲隨歌曲律動(dòng)進(jìn)教室。 1、表演小蜻蜓感受歌曲的優(yōu)美進(jìn)入情景。 二、導(dǎo)入 1、告訴學(xué)生今天有位小客人來我們這里做客，展示青蛙卡
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