活動(dòng)目標(biāo) 1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。 2、在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。 3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一些
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活動(dòng)目標(biāo) 1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。 2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。 2、長
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12.2 化學(xué)元素與人體健康 教學(xué)目標(biāo) 1列舉人體由O、C、H、N等元素組成，列舉常量元素（Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg）和微量元素（Fe、Zn、Se、I、F），說出某些元素（如Ca、Fe、Zn等）對(duì)人體健康的重要作用。 2通過了解一些元素對(duì)人體健康的重要作用，認(rèn)識(shí)到對(duì)于必需元素也要把握合理的攝入量，過多、過少均不利于身體健康。運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)對(duì)人體元素進(jìn)行分析，合理安排飲食，保證身體健康
人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)12.2,化學(xué)元素與人體健康,教案,人教版,九年級(jí),下冊(cè),化學(xué),12.2,化學(xué)元素,人體,健康
第十二單元化學(xué)與生活單元 課題2化學(xué)元素與人體健康 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）了解常量元素和微量元素的概念。 （2）了解鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用。 2.過程與方法 （1）通過學(xué)習(xí)及查閱資料，了解人是如何攝取這些元素的。 （2）正確理解元素對(duì)人體健康的影響。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）初步認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)健康方面的重大貢獻(xiàn)。 （2）認(rèn)識(shí)到不經(jīng)醫(yī)生診斷
人教版九下化學(xué)第12章課題2-化學(xué)元素與人體健康,教案,人教版九下,化學(xué),12,課題,化學(xué)元素,人體,健康
課題 關(guān)注健康 課時(shí) 安排 2-1 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、嘗試配備家庭藥箱 2、學(xué)會(huì)閱讀藥品標(biāo)簽 3、能夠正確區(qū)分處方藥和非處方藥 能力目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)探究能力； 2、培養(yǎng)學(xué)生自主分析問題解決問題的能力。 情感目標(biāo) 1、通過觀察、交流、培養(yǎng)安全用藥的科學(xué)態(tài)度和探索精神； 2、聯(lián)系生活實(shí)際。 教學(xué)方法 探究法、討論法、閱讀法、游戲法 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)閱讀藥品
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課題名稱 關(guān)注健康 教學(xué)內(nèi)容分析 “關(guān)注健康”是蘇教版八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)第二十六章“珍愛生命”第3節(jié)的內(nèi)容，內(nèi)容為1課時(shí)。本節(jié)課是本冊(cè)教科書的最后一節(jié)，它著重體現(xiàn)了“學(xué)校教育要貫徹健康第一”的指導(dǎo)思想，在整個(gè)初中生物教學(xué)中起著畫龍點(diǎn)睛的重要作用。本節(jié)課采用開放式的教學(xué)模式，探究活動(dòng)為載體，注重培養(yǎng)學(xué)生在探究活動(dòng)中的合作精神、自主學(xué)習(xí)、整理信息等能力的培養(yǎng)。通過了解藥品標(biāo)簽信息的類別、含義，學(xué)會(huì)
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生物的無性生殖教案 一、 教材分析 【教材的地位和分析】 生物的無性生殖是蘇教版八年級(jí)生物下冊(cè)第八單元第二十一章的第一節(jié)，教學(xué)時(shí)安排兩課時(shí)，本案例是第一課時(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容是觀察酵母菌的出芽生殖和實(shí)習(xí)植物的嫁接。通過指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使之在活動(dòng)中獲得生物無性生殖的概念、出芽生殖的特點(diǎn)、營養(yǎng)生殖中嫁接的原理和方法。結(jié)合教材所提供的兩項(xiàng)活動(dòng)，把知識(shí)性教學(xué)與技能性教學(xué)進(jìn)行整合；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成實(shí)事求是
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課題 26.3關(guān)注健康 授 課 人 鮑豐 教學(xué)目標(biāo) 1、 說出一些常見藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥。 2、 設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱。 3、 嘗試人工呼吸和胸外心臟按壓急救。 4、 概述健康新概念。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生活實(shí)際問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥。 2、嘗試人工呼吸和胸外心臟按壓急救。 3、說出健康新概念。 教學(xué)難點(diǎn) 1、 設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱
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蘇教版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十六章珍愛生命第三節(jié) 關(guān)注健康教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 1、教材地位：本節(jié)課是蘇教版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第10單元第26章第三節(jié)關(guān)注健康，是初中生物學(xué)的最后一節(jié)，著重體現(xiàn)了“學(xué)校教育要貫徹健康第一”的指導(dǎo)思想。著重學(xué)習(xí)生活中的健康理念及關(guān)注安全用藥。學(xué)生通過學(xué)習(xí)逐步將生物學(xué)知識(shí)遷移到生活中去，學(xué)會(huì)關(guān)注生活中的健康理念，及感受、體驗(yàn)、探究生活的意識(shí)，在探究中培養(yǎng)合作精神。 2、教材作
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八年級(jí)生物講學(xué)稿（22） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥。 2、設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱。 3、嘗試人工呼吸。 4、概述健康新概念。 重 點(diǎn)： 說出一些常用藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥。 學(xué)法指導(dǎo)：討論、交流、指導(dǎo) 學(xué)習(xí)過程: 一、自主探究 1、安全用藥應(yīng)注意什么？ 2、什么叫做處方藥和非處方藥？ 3、什么叫做健康新概念？其核心為什么？ 二、合作探究： 簡述人工呼
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第3節(jié) 關(guān)注健康（第二課時(shí)） 【教材分析】 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 1.掌握幾種常見的急救方法。 2.學(xué)會(huì)人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體操作方法。 3.學(xué)會(huì)海姆立克急救法的具體操作方法 過程方法 1.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下冷靜謹(jǐn)慎處理問題的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同情況的分辨能力及實(shí)際采取措施的實(shí)踐能力。 情感態(tài)度 1.通過急救措施的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、幫助他人的優(yōu)秀思想品德，提高自我素質(zhì)。 2
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第二十六章 第三節(jié) 關(guān)注健康 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1. 設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱。 2. 說出一些常用藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥。 3. 了解濫用抗生素的危害。 能力目標(biāo): 1. 能配備家庭藥箱。 2讀懂藥品使用說明書 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生樹立合理用藥，健康生活的理念。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥物及用
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第三節(jié) 關(guān)注健康 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 1.讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥物及用藥常識(shí) 2.明確處方藥與非處方藥這兩個(gè)名詞的意義 3.設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱 能力目標(biāo) 設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 有用藥常識(shí)，緊急時(shí)并幫助他人找出合適的藥品 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥物及用藥常識(shí) 2.明確處方藥與非處方藥這兩個(gè)名詞的意義 【教學(xué)難點(diǎn)】 設(shè)計(jì)并配備
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關(guān)注健康（第一課時(shí)） 知識(shí)目標(biāo)：1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥； 2、設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱； 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生活實(shí)際問題的能力。 情感目標(biāo)：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。 重點(diǎn)：設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱，關(guān)注安全用藥 教材分析：通過了解家庭藥箱中常用藥品的作用，藥品標(biāo)簽信息的類別、含義，學(xué)會(huì)有針對(duì)性地服用常用藥品； 課前準(zhǔn)備：藥盒一只，并了解常用藥品，相關(guān)
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第三節(jié) 關(guān)注健康（第1課時(shí)） 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關(guān)注安全用藥； 2、嘗試人工呼吸； 3、嘗試胸外心臟按壓； 4、能辨別出血情況，正確止血。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生活實(shí)際問題的能力。 情感目標(biāo)：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。 重點(diǎn)：關(guān)注安全用藥，了解濫用抗生素的危害，嘗試人工呼吸等急救方法，。 教學(xué)方法：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)
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幼兒園體育健康創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇 體育雖然有悠久的歷史，但是“體育”一詞卻出現(xiàn)得較晚。因?yàn)樵凇绑w育”一詞出現(xiàn)前，世界各國對(duì)體育這一活動(dòng)過程的稱謂都不相同。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園體育健康活動(dòng)方案五篇，供大家參考! 幼兒園體育健康活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走; 2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性; 3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，磁帶。 活動(dòng)
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活動(dòng)目標(biāo) 1、觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。 2、 練習(xí)腳步的各種基本動(dòng)作，鍛煉腳部肌肉。 3、 激發(fā)探索身體奧秘的興趣，體驗(yàn)同伴間相互合作的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 人手一張報(bào)紙，大灰狼標(biāo)靶，布置大森林情景。
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小班健康教案 天天刷牙好 活動(dòng)名稱天天刷牙好 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備牙刷一把。畫紙、蠟筆
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小班健康教案 天天刷牙好 活動(dòng)名稱天天刷牙好 活動(dòng)目標(biāo)1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。 活動(dòng)資源牙刷一把。畫紙、蠟筆。 活動(dòng)
幼兒園小班健康主題：小班健康教案,天天刷牙好教案,幼兒園小班,健康,主題,小班,教案,天天,刷牙
小班健康教案 早睡早起身體好 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過果實(shí)培養(yǎng)孩子早起的生活習(xí)慣。 2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學(xué)習(xí)說完整的話。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、圖片早晨、晚上。 2、手偶、指偶各一個(gè)。 3、圖畫紙。 活動(dòng)步驟 1
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