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Unit1GoldilocksandtheThreebears,第三課時Cartoontime習(xí)題一,根據(jù)圖片提示補全句子,1,There,thetable,2,There,thetree,3,There,a
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牛津譯林版小學(xué)英語五年級上冊Unit8AtChristmas,第一課時同步習(xí)題一,選出不同類的單詞,1,選出不同類的單詞,A,onB,underC,put
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Unit4Hobbies單元測試一,英漢互譯,1,彈鋼琴2,打籃球3,擅長畫畫4,在公園里5,打乒乓球6,watchfilms7,readstories
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4,沙包與運動學(xué)習(xí)目標(biāo),1,了解力無處不在,2,了解力的作用效果,知識點1,我們生活在力的世界中,小到劃船,射箭,大到潛艇入海,高鐵飛馳學(xué),飛船上天,都離不開力的作用,2,用力捏空礦泉水瓶,力使瓶子的形狀發(fā)生改變,3,用力射出箭,力使箭開始
大象版四年級下冊科學(xué)5.4.沙包與運動,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),5.4,沙包,運動,同步,練習(xí),答案
3,滑梯與摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解什么是摩擦力,2,會通過實驗探究影響摩擦力大小的因素有哪些,知識點1,玩滑梯時,衣服與滑梯表面發(fā)生了摩擦,產(chǎn)生了一種阻礙滑動的力,這種力叫摩擦力,2,物體越重,摩擦力越大,3,接觸面越粗糙摩擦力越大,4,摩擦
大象版四年級下冊科學(xué)5.3.滑梯與摩擦力,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),5.3,滑梯,摩擦力,同步,練習(xí),答案
5,我們的游樂器材學(xué)習(xí)目標(biāo)1,根據(jù)所學(xué)的力的知識,嘗試設(shè)計游樂器材,2,培養(yǎng)觀察能力,思考能力,動手能力,同步練習(xí)一,填空題1,只要我們善于,勤于,勇于,我們也能當(dāng)小小發(fā)明家,2,使用工具要注意,試射應(yīng)在,地方進行,3,投球游樂器材應(yīng)用了
大象版四年級下冊科學(xué)5.5.我們的游樂器材,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),5.5,我們,游樂,器材,同步,練習(xí),答案
1,小船與浮力學(xué)習(xí)目標(biāo)1,知道物體在水中有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準,2,學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化,知識點1,小船浮在水面上,是因為受到了水對它向上的托力,這種力叫浮力,2,使用測力計前先輕輕地反復(fù)拉動彈簧,防止卡住,3
大象版四年級下冊科學(xué)5.1.小船與浮力,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),5.1,小船,浮力,同步,練習(xí),答案
2,弓箭與彈力學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解彈力大小與什么有關(guān),2,通過簡單實驗探究彈力的大小,知識點1,是弓弦的彈力把箭推出去的,2,在一定限度內(nèi),物體形狀的變化越大,產(chǎn)生的彈力就越大,3,在利用彈簧,橡皮筋進行拋射實驗時要注意安全,不要將拋射物對著別
大象版四年級下冊科學(xué)5.2.弓箭與彈力,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),5.2,弓箭,彈力,同步,練習(xí),答案
3,水鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)1,知道水鐘的分類及工作原理,2,試著自制小水鐘,知識點1,水鐘又叫漏刻,是中國古代科學(xué)家發(fā)明的計時儀器,2,水鐘分兩種,即泄水型和受水型兩種,3,泄水型漏刻的標(biāo)尺會隨著水位下降而向下運動,壺口處標(biāo)尺的刻度指示時刻,4,受水
大象版四年級下冊科學(xué)4.3.水鐘,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),4.3,水鐘,同步,練習(xí),答案
4,認識月球?qū)W習(xí)目標(biāo)1,了解人類認識月球的歷史,2,借助照片,資料,了解月球的表面,同步練習(xí)一,填空1,月球上面也有,和,月球是,的衛(wèi)星,2,1610年,意大利科學(xué)家,首次用望遠鏡觀察了月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的,3,1969年,美國宇
大象版四年級下冊科學(xué)3.4.認識月球,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),3.4,認識,月球,同步,練習(xí),答案
5,擺鐘的秘密學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解擺的發(fā)展歷史,2,了解擺的快慢與什么有關(guān),知識點1,1582年,伽利略發(fā)現(xiàn)同一個擺,在相同時間里擺動的次數(shù)是一樣的,2,荷蘭科學(xué)家惠更斯發(fā)明了第一個機械擺鐘,3,科學(xué)家經(jīng)過大量的實驗發(fā)現(xiàn),擺的擺動快慢與擺線長短
大象版四年級下冊科學(xué)4.5.擺鐘的秘密,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),4.5,擺鐘,秘密,同步,練習(xí),答案
2,日晷學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解日晷的工作原理,2,能制作簡易的赤道式日晷,知識點1,日晷又稱日規(guī),是古代利用太陽的投影方向來測量時刻的一種計時儀器,2,日曇由晷針和晷面組成,3,晷針指向北極星,晷針在陽光照射下投在暑面上的影子就像現(xiàn)代鐘表的指針
大象版四年級下冊科學(xué)4.2.日晷,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),4.2,日晷,同步,練習(xí),答案
4,改造小水鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解水鐘滴水的速度會越來越慢的原因,2,會改進小水鐘,使時間更準,知識點1,隨著水位降低,漏壺滴水的速度會越來越慢,這是造成小水鐘變慢的主要原因,2,為了保持漏壺的水位穩(wěn)定,使流入受水壺的水流速度不變,古人設(shè)計了三
大象版四年級下冊科學(xué)4.4.改造小水鐘,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),4.4,改造,小水鐘,同步,練習(xí),答案
3,地球的形狀學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解地球的形狀,2,了解古人對地球認識的發(fā)展史,同步練習(xí)一,填空1,在我國古代,人們認為天,地,天像一個鍋,是半圓的,地像一個方形的棋盤,是平的,2,有一部分人推測地球可能是球形,在海邊,人們用望遠鏡觀察遠方來的船
大象版四年級下冊科學(xué)3.3.地球的形狀,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),3.3,地球,形狀,同步,練習(xí),答案
5,月有陰晴圓缺學(xué)習(xí)目標(biāo)1,掌握月相的變化規(guī)律,2,了解更多的月相,會給月相圖片正確順序,3,會用圓形紙片剪出不同的月相,同步練習(xí)一,填空1,上半月月亮逐漸變大,到了十五,十六變成,2,上半月,邊亮,下半月,邊亮,3,月亮升落時間每天會比前
大象版四年級下冊科學(xué)3.5.月有陰晴圓缺,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),3.5,月有陰晴圓缺,同步,練習(xí),答案
1,原子鐘尋親記學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解鐘表的發(fā)展史,認識一些記時工具,2,了解一些計時工具的工作特點,知識點1,我知道的計時工具有,沙漏,水鐘,日晷,電子表等,2,原子鐘是現(xiàn)在最為準確的計時工具,3,沙漏的優(yōu)缺點是短時計時比較準確,測量時間越長
大象版四年級下冊科學(xué)4.1.原子鐘尋親記,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),4.1,原子鐘,尋親,同步,練習(xí),答案
1,影子的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解影子形成的原因,2,會通過改變光的照射角度和改變杯子的遠近讓影子發(fā)生變化,知識點1,有光的時候才有影子,2,光不能透過阻擋物時,就形成了影子,3,不要用手電筒的光照射人的眼睛,4,手電簡在杯子左側(cè),影子在右側(cè)
大象版四年級下冊科學(xué)3.1.影子的形成,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),3.1,影子,形成,同步,練習(xí),答案
2,太陽下的影子學(xué)習(xí)目標(biāo)1,會用簡單實驗探究總結(jié)影子的變化規(guī)律,2,能根據(jù)自己的觀察和記錄,與同學(xué)們交流,同步練習(xí)一,填空1,早上影子在我的,邊,下午在我的,邊,2,太陽在天空中的,不斷變化,陽光下物體的,也會不斷變化,3,影子總是和太陽的
大象版四年級下冊科學(xué)3.2.太陽下的影子,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),3.2,太陽,影子,同步,練習(xí),答案
2,陸地上的水體學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解淡水資源對人類的生產(chǎn)和生活具有重要意義,2,學(xué)會查找資料,處理信息,同步練習(xí)一,填空1,流域誕生了中華文明,流域和,流域誕生了古印度文明,流域誕生了古埃及文明,流域誕生了古巴比倫文明,2,陸地上沿著狹長凹地流
大象版四年級下冊科學(xué)2.2.陸地上的水體,同步練習(xí)含答案,大象,四年級,下冊,科學(xué),2.2,陸地,水體,同步,練習(xí),答案