教材內(nèi)容 五、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 學(xué)校 授課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識(shí) 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，總結(jié)影響磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力方向的因素。 2.了解左手定則。 3.了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力現(xiàn)象有哪些實(shí)際應(yīng)用。 情感 教育 1.動(dòng)腦動(dòng)手，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成勇于探索日常生活中物理學(xué)奧秘的精神。 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與他人交流、合作的精神。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：探究影響磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力方
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力,北師大,九年級(jí),物理,14.5,磁場(chǎng),通電,導(dǎo)線,作用力,教案,師公,開(kāi)課,作品
五、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本節(jié)內(nèi)容是在前面的所學(xué)磁的基本知識(shí)與電的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，是對(duì)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有力的作用的運(yùn)用與理解，是對(duì)后面電動(dòng)機(jī)的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)知識(shí)。本節(jié)內(nèi)容是一節(jié)過(guò)渡的內(nèi)容，是將電與磁結(jié)合在一起的章節(jié)，在全章中起到承上啟下的作用。 一、 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1.知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用。 2.知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力方向跟電流方向和磁
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14-5磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用。 2、知道通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)。 3、經(jīng)歷磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，體驗(yàn)控制變量的方法。 4、了解左手定則的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用 難點(diǎn)：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向的關(guān)系 教學(xué)方法： 推理法、分析歸納法、實(shí)驗(yàn)演示法 教學(xué)過(guò)程： 1、 導(dǎo)
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課題 第十四章 電磁現(xiàn)象 第五節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 版本 北師大2011課標(biāo)版（閆金鐸主編） 學(xué)段 初中物理 年級(jí) 九年級(jí) 教 材 分 析 本節(jié)課從知識(shí)層面上來(lái)看，在這一章起到承上啟下的作用，既是“磁現(xiàn)象基本知識(shí)”及“電流的磁場(chǎng)”的拓展和應(yīng)用，又為后面的“直流電動(dòng)機(jī)”和“電磁感應(yīng)、發(fā)電機(jī)”等內(nèi)容做鋪墊；本節(jié)課從能力層面來(lái)看，充分體現(xiàn)了物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，注重學(xué)生的規(guī)范的動(dòng)手能力、有
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教學(xué)課題】 北師大版九年級(jí)物理第十四章電磁現(xiàn)象 五 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 一、設(shè)計(jì)思路 1、對(duì)教材的分析 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)的基本性質(zhì)與電流的磁場(chǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用現(xiàn)象，初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求是：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，知道力的方向與哪些因素有關(guān)，因此，本節(jié)課在引入和具體內(nèi)容的教學(xué)中，都遵循一個(gè)最基本的原則，即通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題，得出
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磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 (一)教學(xué)目的 1.知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有作用力。 2.知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)，改變電流方向或改變磁感線方向，導(dǎo)體的受力方向隨著改變。 3.知道通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的道理。 4.知道通電導(dǎo)體和通電線圈在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，是消耗了電能，得到了機(jī)械能。 5.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和推理、歸納、概括物理知識(shí)的能力。 (二)教具 小型直流電動(dòng)機(jī)一
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課題 第十四章 磁現(xiàn)象 第五節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 授課地點(diǎn) 授課班級(jí) 授 課 人 授課時(shí)間 教材分析 本節(jié)內(nèi)容是在前面所學(xué)的磁的基本知識(shí)與電的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，是對(duì)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有力的作用的運(yùn)用與理解，對(duì)后面電動(dòng)機(jī)的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)知識(shí)。本節(jié)內(nèi)容是一節(jié)過(guò)度的環(huán)節(jié)，是將電與磁結(jié)合在一起的章節(jié)，起到承上啟下的作用。 學(xué)情分析 九年級(jí)已初步形成形象思維，有了一定的物理基礎(chǔ)。他們
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第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 第1課時(shí) 奧斯特實(shí)驗(yàn) 通電螺線管的磁場(chǎng) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1.認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系. 2.知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)；通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似. 3.會(huì)判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向. 二、過(guò)程與方法 1.通過(guò)觀察直導(dǎo)線電流磁場(chǎng)和通電螺線管的磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力. 2.通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析，提高學(xué)生比較
滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第17章第1課時(shí),奧斯特實(shí)驗(yàn),通電螺線管的磁場(chǎng),教案含教學(xué)反思,滬科版,九年級(jí),一冊(cè),物理,17,課時(shí),奧斯特,實(shí)驗(yàn),通電,螺線管,磁場(chǎng),教案,教學(xué),反思
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