1、【統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用】相關(guān)DOC文檔
統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用 1. 下面是某次前進(jìn)小學(xué)和東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生體重調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖。 (1)兩個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生300人,根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖填寫(xiě)下面的統(tǒng)計(jì)表。 前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 體重統(tǒng)計(jì)表 體重統(tǒng)計(jì)
西師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.4,統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用,同步練習(xí)題,師大,六年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),第四,單元,4.4,統(tǒng)計(jì),綜合,應(yīng)用,同步,練習(xí)題
2、【統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用】相關(guān)PPT文檔
統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)扇形統(tǒng)計(jì)圖課堂練習(xí)4隨著年齡的增長(zhǎng)我們的身體也在發(fā)生著變化,今天我們就利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)來(lái)展示我們的身高變化吧情境導(dǎo)入搜集資料,分組將組內(nèi)各位同學(xué)6年
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