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人美版美術二年級下冊第10課頭飾設計頭飾距今已有3000多年的歷史了。黃帝她們的頭飾分別是用什么材料制作的呢說一說互學小課堂思考頭圈怎樣設計呢分享我的小創意。做一做互學小課堂分享成果互學小課堂互學小課堂.10頭飾設計教案教學目標1.知識與技能頭飾的設計依據頭飾的用途來確定，了解頭飾的發展歷程，同時要[ Tag ]
頭飾設計教案教學目標,頭飾的設計依據頭飾的用途來確定,同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小,按預定的設計用彩色紙剪貼,加工制作頭飾,重點與難點,重點,根據用途確定頭飾的設計,并完成頭飾的制作,難點,巧妙利用材料及創新表現,材料準備,各種顏色的彩
頭飾設計教案一,組織教學,板書課題,整理課題氣氛,二,教授新課,1,導入,課前同學們都搜集了很多頭飾的圖片,了解了很多關于頭飾的知識,從頭飾的造型,材料,色彩,種類來說一說你知道了什么,小組內交流,生,我知道了頭飾造型多樣,有小動物的,小星
10頭飾設計教案 教學目標 1.知識與技能 頭飾的設計依據頭飾的用途來確定，了解頭飾的發展歷程，同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小。 2.過程與方法 按預定的設計用彩色紙剪貼、加工制作頭飾。 3.情感態度與價值觀
人美版美術二年級下冊第10課頭飾設計頭飾距今已有3000多年的歷史了。黃帝她們的頭飾分別是用什么材料制作的呢說一說互學小課堂思考頭圈怎樣設計呢分享我的小創意。做一做互學小課堂分享成果互學小課堂互學小課堂
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