團(tuán)結(jié)起來力量大（社會(huì)） 目標(biāo) 使幼兒懂得團(tuán)結(jié)合作的重要，培養(yǎng)合作精神。 準(zhǔn)備 各種頭飾、道具、布帶若干。 過程 活動(dòng)（一） 1.講故事拔蘿卜。講完后，引導(dǎo)幼兒理解“團(tuán)結(jié)起來力量大”的主題。 2.故事表演拔蘿卜
幼兒園小班社會(huì)主題：團(tuán)結(jié)起來力量大,教案,幼兒園小班,社會(huì),主題,團(tuán)結(jié)起來,力量
團(tuán)結(jié)互助，我愛我班”主題班會(huì) 一、活動(dòng)目的 1.體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 2.體會(huì)團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)互助,主題,班會(huì)
第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
第三章 對(duì)月球和月相的認(rèn)識(shí) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
精教科版,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第三,月球,月相,認(rèn)識(shí),師生
保持文具玩具衛(wèi)生教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道文具、玩具會(huì)沾染細(xì)菌，傳播傳染性疾病。 2、懂得使用文具、玩具要注意衛(wèi)生。 3、養(yǎng)成使用文具、玩具要勤清洗、常消毒的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解文具、玩具會(huì)沾染細(xì)菌，傳播傳染性疾病，使用文具、玩具要注意衛(wèi)生。 難點(diǎn)：養(yǎng)成使用文具、玩具要勤清洗、常消毒的習(xí)慣。 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入新課 1、教師繪聲繪色地講健康警鐘中張先生家的
保持文具玩具衛(wèi)生,團(tuán)結(jié),年級(jí),健康,教育,保持,文具,玩具,衛(wèi)生,教案
知道“我從哪里來”教案 【教學(xué)分析】 “我從哪里來的呢？”這個(gè)問題長期困擾著孩子和家長，敏感的話題常常讓年輕的父母因?yàn)閷擂味乇?，而孩子好奇的天性并不因?yàn)榧议L的回避而消失，因此，為了正確引導(dǎo)孩子的好奇心，從小培養(yǎng)幼兒健康的心理，促進(jìn)兒童身心健康成長，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓孩子們通過活動(dòng)初步了解自己的出生過程，感知生命的來之不易，從而懂得熱愛生命，珍惜生命激發(fā)兒童的感恩之情，學(xué)會(huì)感謝父母。
知道“我從哪里來”,團(tuán)結(jié),年級(jí),健康,教育,知道,哪里,教案
課題 9、不要隨地大小便 課型 新授 課時(shí) 二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，了解隨地大小便的危害，養(yǎng)成文明如廁的良好習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、 了解隨地大小便的危害。 2、 養(yǎng)成文明如廁的良好習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備 掛圖 教 學(xué) 過 程 第一課時(shí)： 一、導(dǎo)入新課 秋游的故事。揭示課題。 二、學(xué)習(xí)新課 為什么不能隨地大小便 隨地大小便的危害 （1） 污染環(huán)境
不要隨地大小便,團(tuán)結(jié),一年級(jí),下冊(cè),健康,教育,不要,隨地,大小便,教案
第四課學(xué)會(huì)禮貌用語 教學(xué)目標(biāo)： 、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語言文明知識(shí)及講文明的重要性。 、通過此次學(xué)習(xí)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解禮貌用語。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)禮貌用語。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課： 語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行
學(xué)會(huì)禮貌用語,團(tuán)結(jié),年級(jí),上冊(cè),健康,教育,第四,學(xué)會(huì),禮貌,用語,教案
第七課 按時(shí)接種疫苗 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解4月25日是全國兒童預(yù)防接種宣傳日及宣傳主題。了解法定傳染病的種類、傳染病的預(yù)防措施及擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序。 2、能力目標(biāo)： 學(xué)生掌握預(yù)防接種禁忌、接種后的反應(yīng)及接種后的注意事項(xiàng)。學(xué)生能夠科學(xué)預(yù)防傳染病，懂得自我防護(hù)。 3、情感目標(biāo)： 正確對(duì)待傳染病，消除恐慌情緒 重點(diǎn)：了解免疫接種知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)接種疫苗的重視
按時(shí)接種疫苗,團(tuán)結(jié),三年級(jí),下冊(cè),健康,教育,按時(shí),接種,疫苗,教案
健康教育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。 2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的
團(tuán)結(jié),三年級(jí),下冊(cè),健康,教育,教學(xué)計(jì)劃
第二課了解“四害” 教學(xué)目的： 1. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子的生活習(xí)性；知道它們是傳播多種疾病，危害人類健康的害蟲。 2. 教給小學(xué)生消滅四害的一些基本方法。 3. 教育小學(xué)生要積極響應(yīng)號(hào)召，投入除四害的愛國衛(wèi)生活動(dòng)中去，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食、起居衛(wèi)生。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解“四害”是怎樣傳播疾病的。 教學(xué)難點(diǎn)： 了解如何消滅“四害”。 教學(xué)準(zhǔn)備：
了解“四害”,團(tuán)結(jié),年級(jí),上冊(cè),健康,教育,第二,了解,教案
第四課 認(rèn)識(shí)傳染病 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解什么是傳染病，傳染病的傳播方式。 2、認(rèn)識(shí)各種傳染病。 3、學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。 難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種傳染病及傳染病的傳播方式。 三、教具準(zhǔn)備 教學(xué)課件 四、課時(shí)安排 一課時(shí) 五、教學(xué)方法 講授法、討論法、談話法。 六、教學(xué)過程 （一）、導(dǎo)入新課 師：相信在座的各位同學(xué)都得
認(rèn)識(shí)傳染病,團(tuán)結(jié),三年級(jí),下冊(cè),健康,教育,認(rèn)識(shí),傳染病,教案
第六課 凍瘡的預(yù)防 教學(xué)目的 1、使學(xué)生了解凍瘡的癥狀，人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因和預(yù)防凍瘡的方法，以及凍瘡的治療和護(hù)理方法 2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體耐寒抗病的能力。 教材重點(diǎn)難點(diǎn) 講述預(yù)防凍瘡的方法 教具和學(xué)具 掛圖、錄像 教學(xué)過程 一、激情導(dǎo)入，出示課題 師：（板書課題）請(qǐng)同學(xué)們讀課題。生：防治凍瘡 二
凍瘡的預(yù)防,團(tuán)結(jié),三年級(jí),下冊(cè),健康,教育,凍瘡,預(yù)防,教案
一年級(jí)上冊(cè)健康教育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將以“健康安全第一”為宗旨，扎實(shí)開展體健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。 2.充分利用每周一次的健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防
團(tuán)結(jié),一年級(jí),上冊(cè),健康,教育,教學(xué)計(jì)劃
第十六課 團(tuán)結(jié)的力量 【主題說明】 在當(dāng)今社會(huì)中，由于獨(dú)生子女越來越多，而且生活條件越來越好，許許多多的孩子都喜歡吃“獨(dú)食”。他們拒絕與別人合作，也拒絕別人的幫助。這種缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象讓教師們很是擔(dān)憂。原蘇聯(lián)教育家馬卡連柯進(jìn)行的教育總結(jié)，得到一個(gè)結(jié)論：學(xué)生集體不僅是教育對(duì)象，也是教育的主體，具有巨大的教育力量。肯定了加強(qiáng)集體教育、培養(yǎng)集體觀念、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。 【教學(xué)目標(biāo)】 1
團(tuán)結(jié)的力量,鄂科版,四年級(jí),下冊(cè),心理健康,教育,16,團(tuán)結(jié),力量,教案
團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性，學(xué)會(huì)與人合作。 2. 學(xué)習(xí)如何與人合作的方法，知道團(tuán)結(jié)才能力量大。 3. 感受團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，今天上課老師想和同學(xué)們通過一些游戲來體驗(yàn)一些有意義的東西，不知道大家有沒有興趣呢？先不要著急，做游戲之前我們先觀看一個(gè)視頻，看完視頻之后，你要告訴老師你從視頻中看懂了什么？大家聽清楚了嗎？（播放團(tuán)結(jié)協(xié)作的短視頻） 師：視
團(tuán)結(jié)協(xié)作,小學(xué),心理健康,教育,團(tuán)結(jié),協(xié)作,優(yōu)質(zhì),教案,寧夏,老師,省級(jí)
青春期心理健康教育 主題班會(huì),目錄,1.班會(huì)目的 2.前言 3.青春期的特點(diǎn) 4.青春期的變化 5.異性同學(xué)交往的原則,班會(huì)目的,前言,你了解青春期嗎？ 你進(jìn)入青春期了嗎？ 你的身體是不是發(fā)生了或正在發(fā)生著讓你吃驚的變化？ 你因此產(chǎn)生過困惑嗎？,青春期的特點(diǎn),青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。,青春期的特點(diǎn),青春期的
青春期心理健康教育,初中,心理健康,青春期,教育,課件
青少年心理健康,ADOLESCENT MENTAL HEALTH,青少年是青年人成長過程中的重要階段，青年人的心理問題，大多數(shù)源于青少年階段。因此，關(guān)注青少年心理健康格外重要。,據(jù)權(quán)威青少年心理健康機(jī)構(gòu)在長期的心理咨詢和治療中，發(fā)現(xiàn)前來咨詢學(xué)習(xí)和考試問題的家長和學(xué)生大多數(shù)認(rèn)為：青少年學(xué)習(xí)或考試成績不好，只是由于學(xué)習(xí)能力有問題。 其實(shí)，青少年學(xué)習(xí)成績的好壞，升學(xué)考試的成敗，不只和學(xué)習(xí)能力、聰明不
青少年心理健康,中小學(xué),心理健康,青少年,課件
團(tuán)結(jié)協(xié)作,小學(xué),心理健康,教育,團(tuán)結(jié),協(xié)作,公開,課件,寧夏,老師,省級(jí)
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
