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圖畫文字(二)教材分析本課是一年級下半冊第2課圖畫與文字的延伸。文字的出現標志著人類的智慧和進步。本課展示了很多古文字,都有著不同的歷史和藝術價值。學生徜徉其中,可以領略我們祖先的智慧,體會文字的[ Tag ]
圖畫文字,二,教案教學目標,1,認知目標,引導學生欣賞,了解中國的演變過程,激發民族自豪感,2,操作目標,體驗各種不同的形態文字的造型美感,初步掌握文字聯想的設計方法,3,情感目標,發掘學生的創造力,引導學生運用多種繪畫制作的表現形式進行文
圖畫文字(二) 教材分析 本課是一年級下半冊第2課圖畫與文字的延伸。文字的出現標志著人類的智慧和進步。本課展示了很多古文字,都有著不同的歷史和藝術價值。學生徜徉其中,可以領略我們祖先的智慧,體會文字的
蘇少版美術四年級上冊,將生活中常見的情景和事物,轉化成文字,是人類祖先精神和才華的傾注,結合一年級下冊第2課圖畫與文字,一,的內容,進一步熟悉,欣賞巖畫,金文,甲骨文,以及陶器上刻畫符號的圖形和造型規律,既可以用毛筆模仿它們,也可以自己創造
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