二十二、能源與可持續(xù)發(fā)展 一、選擇題 1（2019大慶）如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計(jì)空氣阻力對(duì)汽車的影響，則下列說法正確的是（ ） A汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力 B
全國,通用,備戰(zhàn),2020,中考,物理,專題,1.22,能源,可持續(xù)發(fā)展,解析
經(jīng)濟(jì)發(fā)展 教材分析 本節(jié)教材，主要講述主要講述了珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)，分析了解珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的表現(xiàn)、原因與借鑒意義，又分析了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展,粵人版八,年級(jí),下冊,地理,教案,8.2
發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 課型 新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評(píng)析其它 第2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1、知道世界上有多少個(gè)國家和地區(qū)，知道如何用自己的語言去去描述各種國家； 2、掌握發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布
湘教版七,年級(jí),地理,上冊,第五,世界,發(fā)展,差異,5.1,發(fā)展中國家,發(fā)達(dá)國家,教案
發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 課題 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 授課時(shí)間 課型 新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評(píng)析其它 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1、知道世界上有多少個(gè)國家和地區(qū)，知道如何用自己的語言去去描述各種國家
湘教版七,年級(jí),地理,上冊,第五,世界,發(fā)展,差異,5.1,發(fā)展中國家,發(fā)達(dá)國家,教案
發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 教學(xué)目的 1、明確不同類型的國家應(yīng)從領(lǐng)土面積、人口多少、政治體制等方面了解他們。 2、了解發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家劃分的依據(jù)，認(rèn)識(shí)世界上的發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布。 3、對(duì)比分析
湘教版七,年級(jí),地理,上冊,第五,世界,發(fā)展,差異,第一節(jié),發(fā)展中國家,發(fā)達(dá)國家,教案
推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡析】 本課是六年級(jí)上冊工具與技術(shù)單元的第6課。本單元的教學(xué)內(nèi)容隸屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)與工程領(lǐng)域，本課指向讓學(xué)生了解印刷過程，同時(shí)也感受技術(shù)和發(fā)明給人類社會(huì)發(fā)展帶來的深遠(yuǎn)影響和變化。 本單元共7課，第1課點(diǎn)明主題，幫助我們了解學(xué)生的前概念，梳理學(xué)生在生活中對(duì)工具和技術(shù)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)積累；第2、3、4課是引領(lǐng)學(xué)生針對(duì)具體的某單一簡單機(jī)械斜面、杠桿、輪軸進(jìn)行探究和學(xué)
推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷,教科版,2017,六年級(jí),上冊,3.6,推動(dòng),社會(huì)發(fā)展,印刷,教學(xué),設(shè)計(jì)
第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織一、聯(lián)合國與國際安全二、經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織20聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個(gè)由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年6月，50個(gè)國家的代表在美
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,20,聯(lián)合國,世界貿(mào)易組織,課件
第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界并不太平,美國繼續(xù)推行霸權(quán)主義,繼續(xù)實(shí)施其全球戰(zhàn)略目標(biāo)。 2.知道美國利用北約,隨意干涉他國事務(wù),伊拉克戰(zhàn)爭就是其中一例。 3.了解兩極格局結(jié)束后,世界
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,21,戰(zhàn)后,格局
第21課冷戰(zhàn)后的世界格局一、霸權(quán)主義與地區(qū)沖突二、世界多極化趨勢的發(fā)展三、建立國際新秩序的努力21冷戰(zhàn)后的世界格局“911事件”是2001年9月11日發(fā)生在美國紐約世界貿(mào)易中心的一起系列恐怖襲擊事件。2001年9月1
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,21,戰(zhàn)后,格局,課件
第21課冷戰(zhàn)后的世界格局一、霸權(quán)主義與地區(qū)沖突二、世界多極化趨勢的發(fā)展三、建立國際新秩序的努力21冷戰(zhàn)后的世界格局1999年36月，以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會(huì)，借口南斯拉夫聯(lián)盟軍隊(duì)屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,21,戰(zhàn)后,格局,課件
第23課時(shí) 走向和平發(fā)展的世界 課時(shí)提分訓(xùn)練 一、選擇題 1.2019青島2019年5月22日上午,中國第18批赴黎巴嫩維和部隊(duì)第一梯隊(duì)官兵在昆明長水國際機(jī)場出征,用行動(dòng)向全世界彰顯了中國的大國風(fēng)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有權(quán)派
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第四,部分,世界,現(xiàn)代史,23,課時(shí),走向,和平,發(fā)展,訓(xùn)練
世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀第23課時(shí)走向和平發(fā)展的世界第四部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】課時(shí)提分訓(xùn)練考點(diǎn)一聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織九下P9296【課標(biāo)內(nèi)容】初步理解聯(lián)合國和世
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第四,部分,世界,現(xiàn)代史,23,課時(shí),走向,和平,發(fā)展,課件
第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織一、聯(lián)合國與國際安全二、經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織20聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織世界貿(mào)易組織是一個(gè)怎樣的組織經(jīng)濟(jì)全球化給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來怎樣的影響面對(duì)美國發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)，我們該怎么辦
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,20,聯(lián)合國,世界貿(mào)易組織,課件
第25課時(shí)二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】考點(diǎn)一冷戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙格局的形成。1.冷戰(zhàn)1含義指第二次世界大
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第六,部分,世界,現(xiàn)代史,25,課時(shí),戰(zhàn)后,變化,走向,和平,發(fā)展,課件
課時(shí)訓(xùn)練二十五 二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界 一、選擇題 1.2019婁底二戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界、對(duì)抗蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家,采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段,以遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義的外交新政策。這一
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第六,部分,世界,現(xiàn)代史,課時(shí),訓(xùn)練,25,戰(zhàn)后,變化,走向,和平,發(fā)展,試題
第20課 聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解聯(lián)合國的成立、機(jī)構(gòu)及其職能。 2.了解世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因、發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)全球化的影響。 3.了解世界貿(mào)易組織的成立、職能及成立的意義等。 學(xué)
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,20,聯(lián)合國,世界貿(mào)易,組織學(xué)
有趣的五官及反思與推進(jìn) 小班主題科學(xué)活動(dòng)我真能干 系列活動(dòng)之一有趣的五官 活動(dòng)目的 1、感受和體驗(yàn)自己五官的外形特征激發(fā)幼兒探索自己五官的興趣。 2、嘗試對(duì)五官進(jìn)行組合設(shè)計(jì),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。 3、懂得保護(hù)自
幼兒園小班,綜合,教學(xué),有趣,五官,反思,推進(jìn),教案
第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活二、婦女地位的提高三、生態(tài)與人口問題22不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)2017年12月3日上午在浙江省烏鎮(zhèn)開幕。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。第四屆世界
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,22,不斷發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì),課件
第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活二、婦女地位的提高三、生態(tài)與人口問題22不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)圖一擁擠的住房圖二就業(yè)困難圖一反映了住房擁擠，圖二反映了在人才招聘會(huì)上應(yīng)聘者擁擠的情景
人教版,九年級(jí),下冊,歷史,第六,單元,走向,和平,發(fā)展,世界,22,不斷發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì),課件
第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,第一框推動(dòng)和平與發(fā)展,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,知道和平來之不易,人類運(yùn)用多種方式維護(hù)和平,2,知道當(dāng)今世界時(shí)代的主題和威脅和平的因素,3,知道當(dāng)今世界一些國家和地區(qū)貧困的原因和制約人類發(fā)展的重要因素,4,知道各國積極行動(dòng)消除
推動(dòng)和平與發(fā)展,人教部編版九下,道德,法治,2.1,推動(dòng),和平,發(fā)展,教學(xué),優(yōu)質(zhì),課件
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
