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二年級下冊第三單元土壤與生命教材分析設計意圖基于科學史基于方法論基于兒童本位本單元主題的提出主題內涵基于認知基于方法論基于兒童本位土壤是地球的重要組成部分土壤也孕育了生命觀察調查實驗和記錄交流研討各自發現豐[ Tag ]
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