3.5 正比例的圖像 項目 內 容 1.淘氣比媽媽小26歲,他們母子的年齡成正比例嗎 2.一個人的年齡和體重成正比例嗎為什么 3.讀教材第44頁例2。 分析與解答 面粉的質量和小麥的質量成正比例,它們之間的關系可以用圖像
西師大版六年級下冊數學第三單元3.5 正比例的圖像,導學案,師大,六年級,下冊,數學,第三,單元,3.5,正比例,圖像
30.2二次函數的圖像和性質 一、選擇題 1. 二次函數的圖象一定不經過 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 拋物線的頂點坐標是 A. B. C. D. 3. 已知拋物線是常數且,下列選項中可能是它大致圖象
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4.3 一次函數的圖象 第1課時 正比例函數的圖象和性質 1已知正比例函數y=kx(k0)的圖象如圖所示,則在下列選項中k值可能是() A 1 B 2 C 3 D 4 1題圖 2題圖 2如圖所示,在同一直角坐標系中,一次函數y=k1x、y=k2x、y=k3x、y=k4x的圖象分別為l1、l2、l3、l4,則下列關系中正確的是() A k1k2k3k4
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4.3 一次函數的圖象 第2課時 一次比例函數的圖象和性質 要點感知1 作一次函數y=kx+b(k,b為常數,k0)的圖象的方法有:(1)采用列表法作圖;(2)利用一次函數y=kx+b(k,b為常數,k0)的圖象是一條直線的性質,運用兩點作圖法,找出函數上的__________,(最好取(0,__________)和(1,__________)兩點)連接成一條直線即可;(3)通過對直線y=kx平
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4.3 一次函數的圖象 第2課時 一次比例函數的圖象和性質 一選擇題(每題6分) 1一次函數y=x+5的圖像不經過( ) A 第一現限 B. 第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 將直線y=2x向左平移2個單位所得的直線解析式為( ) A .y=2x-2 B. y=2x+2 C. y=2(x-2) D. y=2(x+2) 3下列一次函數中,y隨x值的增大而減小的
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4.3 一次函數的圖象 第1課時 正比例函數的圖象和性質 要點感知1 畫函數圖象的步驟:(1)__________;(2)__________:建立直角坐標系,以__________為橫坐標,__________為縱坐標,確定點的坐標;(3)__________. 預習練習1-1 下面所給點的坐標滿足y=-2x的是( ) A.(2,-1) B.(-1,2) C.(1,2
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26.2.1 二次函數y的圖象與性質 一選擇題 1已知a0,在同一直角坐標系中,函數yax與yax2的圖象有可能是( ) A BC D 2函數yax21與y(a0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是( ) A B. C
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二次函數的圖象與性質 教學內容 26.2 二次函數的圖象與性質(1) 本節共需7課時 本課為第1課時 主備人 教學目標 會用描點法畫出二次函數的圖象,概括出圖象的特點及函數的性質 教學重點 通過畫圖得出二次函數的特
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6.2 反比例函數的圖象和性質 教學目標 知識與技能 會畫反比例函數的圖象,能根據反比例函數的圖象探索反比例函數的性質,并能利用反比例函數的圖象和性質解題. 過程與方法 經歷探究反比例函數的性質的過程,掌握
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4.3 一次函數的圖象(1) 教學目標 知識與技能1.使學生能用兩點法畫出正比例函數的圖象;2.初步了解正比例函數圖象的性質。 過程與方法通過畫正比例函數的圖象,探索正比例函數圖象的性質,培養觀察能力,體會用
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1.2二次函數的圖像和性質 一、填空題 1.二次函數yx(x6)的圖象的對稱軸是________ 2.函數y (x1)23,當x________時,函數值y隨x的增大而增大 3.拋物線yx21的頂點坐標是________ 4.對于實數p,q,我們
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第三單元總結 智慧小錦囊 辨 認 方 向 辨認八個方向的口訣南北相對,東西相望,東和北之間是東北,東和南之間是東南,西和北之間是西北,西和南之間是西南 認 識 路 線 笑笑向東走90米,再向東北走100米,然后向東南走40
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2.11 電路的設計與識別 1. 2019遂寧公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關(用S1、S2表示)當乘客按下任意一個開關時,電鈴響起,提醒司機有乘客要下車;待車停穩后,同時按下控制電動機的開關S,后門打開
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課題 9.生物識別巧利用 課型 新授 課時 2-1 教 學 目 標 1、知識目標:掌握采集指紋的方法,能夠設置指紋密碼。 2、能力目標:通過分組討論和相互交流,學會采集指紋的方法,學會簡單的人臉對比 3、情感(德育)目標:感受科技的魅力,激發對新科技的熱愛和探索的情感。 重難點 掌握采集指紋的方法,能夠設置指紋密碼。 教學方法 情景法、討論法、任務驅動法 教 具 手機、計算機網絡教室 預 設 教
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第8課聲音圖像變文字 年級四年級 課型新授 教學目標(1)用軟件將聲音轉換為文字: (2)會利用軟件將圖像中的文字轉換為文本; (3)了解人工智能技術在文字識別方面的發展現狀及對學習和生活產生的影響。 教學重點用軟件將聲音轉換為文字 教學難點會利用軟件將圖像中的文字轉換為文本 教法講練 結合、任務驅動 教學過程 一、創設情境,導入新課。 四格漫畫是三人同小愛的對話,學生可以感受人工智能的神奇魅力
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正比例圖像情境導入探究新知課堂小結課后作業正比例和反比例課堂練習3也隨著變化比值正比例關系相關聯兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中相對應的兩個數的()一定,這兩種量就叫做成正比
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教學課件數學九年級下冊冀教版第三十章二次函數30.2二次函數的圖像和性質第1課時二次函數yax的圖像和性質學習目標1.正確理解拋物線的有關概念.(重點)2.會用描點法畫出二次函數yax的圖像,概括出圖像的特點.
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第5課 識別人民幣,小朋友們你們看,這是什么?,人民幣是我國的法定貨幣。,我們平時有哪些地方需要用到用錢?,買菜,買文具,生病的時候買藥,人民幣和我們的生活息息相關,相信大家都認識它,但是你會辨別它的真假嗎?,2005年版人民幣的紙幣采用特種材料紙張印刷,有固定人像水印、白水印、隱形面額數字、光變油墨面額數字等多種防偽技術。,認一認、找一找紙幣的防偽特征。,我們在使用人民幣的過程中,有時候會遇到假
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教學課件數學九年級下冊華東師大版第26章二次函數26.2二次函數的圖像與性質第1課時函數yaxbxcabc是常數a0叫做x的二次函數。什么叫二次函數我們學過用什么方法畫函數的圖象主要有哪些步驟觀察yx2的表達式選擇適
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19.1函數19.1.2函數的圖象第一課時第二課時人教版數學八年級下冊函數的圖象第一課時返回下圖是北京市某天24小時內氣溫的變化圖,氣溫T隨時間t的變化而變化.心電圖記錄的是心臟本身的生物電流在每一心動周期中發生
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