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外出防范陌生人（人與自我二年級下冊）小學安全教育課外出防范陌生人教學設計課題外出防范陌生人課時1教學目的知識與技能：了解外出與陌生人交往中應當注意的安全問題。能力目標：了解壞人慣用的欺騙手段，提高正確求救、自救的能力。情感態度與價值觀：懂得不理智的善良和妥協容易使自身陷入危險，增強自我保護意識。重點[ Tag ]
幼兒園中班安全主題活動怎樣安全過馬路 活動由來 開學初，孩子們紛紛講述自己外出的經歷。有的說自己乘坐了火車；有的說自己做了飛機；還有的說自己坐公共汽車出去玩通過他們的交流，我發現孩子們對交通工具有了
幼兒園中班安全教案制作安全標志 活動目的 1、通過制作安全標志，粘貼安全標志，引導幼兒知道要保護自己身體的安全。 2、初步懂得避開危險物，不做危險動作。 活動準備安全標志一個、蠟筆、紙。 活動過
幼兒園中班安全教案火災安全自救 教學目的 1、了解簡單的防火知識，增強自我保護意識，學習火災自救的方法。 2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神，能夠保護自身安全。 教學準備 字卡圖片 火災場面范畫
幼兒園中班安全教案陽臺上的安全 活動準備 1、錄像機，錄像帶，電話機 2、幼兒操作卡片 活動過程 1、幼兒根據已有經驗談談陽臺的主要功能。“小朋友家里是不是都有陽臺你們都在陽臺上做些什么“小結陽臺是一個伸
幼兒園中班安全教案安全用電 活動名稱注意安全用電 活動目標 1、了解電的用途，知道安全用電不會發生危險。 2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎知識。 3、增強自我保護意識。 活動準備 1、幼
幼兒園中班安全教案注意交通安全 一、活動目標 1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。 2、讓學生在游戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。 3、讓學生在合作學習中學得一些基本
幼兒園中班安全教案認標志，講安全 鄒平縣九戶鎮中心幼兒園 張素清 張曉燕 設計意圖 日常生活中我們會用到許多標志，這些標志與我們的生活、安全息息相關，我們選擇了幾種與幼兒生活密切相關的標志
設計思路 一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應該注意哪些安全問題呢為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設計此活動。 考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設計了讓
幼兒園中班安全教案安全小衛士大全 活動目標 1、了解日常生活中的一些安全知識； 2、初步建立自我保護意識。 活動準備 1、課件； 2、實物鞭炮、氣球 3、錄音機、圖片、方向盤 活動過程 1、導入活動，激發
設計意圖 藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。近階段又是春季感冒多發期，幼兒園吃藥的小朋友人數進入了一個高峰期，有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感
幼兒園中班游戲教案玩安全游戲 游戲是孩子們最喜歡的一種活動方式，但是每個游戲必須在保證孩子安全的基礎上，因此游戲的設計要多費些功夫。下面介紹中班游戲的方案，這些方案是在實踐中總結的，對于中班比較有意
中班安全教案會說話的安全標志 設計思想 標志是生活中對人們行動的一種指示、是簡單形象的圖畫語言，尤其是安全標志在生活中能對我們進行提示、警告。它們是幼兒常常見到但又不易引起注意的安全標志。通過活動
小班安全領域防火小能手 游戲目標 1、訓練爬、跑等動作技能。 2、練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。 游戲準備 1、經驗準備幼兒了解防火的相關知識，知道如何自救。 2、物質準備地墊2組、盛
美術活動有趣的變臉（小班） 2安安全全玩滑梯 活動目標 1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯。 2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。 活動準備 1.小兔、小狗胸飾若干，照相機。 2
小班安全教育教案安安全全玩滑滑梯 活動目標 1、學會用正確的方法玩滑梯； 2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害； 3、初步養成一定的安全意識。 活動準備 1、小兔、小狗胸飾若干，照相機。 2、編排情境
4 武漢版二年級第三十一課 安全與陌生人打交道 教學背景分析 隨著孩子活動范圍的擴大，二年級的孩子雖然已經具有了初步的自我保護意識，但是自我控制能力差，對陌生人的理解很模糊，由于孩子年齡小，辨別是非能力差，有時候經不起誘惑，把好吃的、好玩的當做是很快樂的事情，容易上當、受騙，因此，為了讓孩子們更好的區分陌生人與熟人，增強孩子的自我保護意識，并學習用適當的方式與陌生人交往。 所以旨在通過本次活動，讓
外出防范陌生人 （人與自我二年級下冊） 小學安全教育課外出防范陌生人教學設計 課題 外出防范陌生人 課時 1 教學 目的 知識與技能：了解外出與陌生人交往中應當注意的安全問題。 能力目標：了解壞人慣用的欺騙手段，提高正確求救、自救的能力。 情感態度與價值觀：懂得不理智的善良和妥協容易使自身陷入危險，增強自我保護意識。 重點 了解常見的行騙手段，以保護自己不受傷害。 難點 學會識別
泉州楊偉鑫 2009年被拐賣，致殘。被發現在廈門乞討，至今未找回。,什么是陌生人？,凡是你不認識、不了解、不經常打交道的人，都是陌生人;也許他知道你的名字或者說認識你的父母、親人，但你始終要視他為陌生人，不熟悉的人也屬于陌生人的范疇。,作為小學生 我們要學會什么？,學會自我保護,遇到這種情況你會怎么做？,場景一,陌生人，來搭訕，轉身走，不說話。陌生人，給東西，莫伸手，不貪心。,場景二
外出防范,陌生人,一、情境再現 我來幫你,喝or不喝？,二、探秘營 我能行,我來幫你拿主意,觀點一(No) 這位奶奶是壞人，如果喝了她的飲料可能會發生危險,觀點二(Yes) 這位奶奶是好人，如果拒絕長輩的關心，是不禮貌的行為,小組討論知更多,對于這件事，你有什么好辦法嗎？,謝 謝 奶 奶 ， 我 不 渴 你 喝 吧 ！,謝 謝 您 ， 媽 媽 一 會 就 來 ！,我 習 慣 用 自 己
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