Unit 5 On the Beach教學(xué)設(shè)計(jì) （第1課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 1 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂、理解fly a kite, ride a horse, listen to music, collect shells, ride a jet-ski； 2. 能認(rèn)讀以上短語(yǔ)并描述圖片，能夠按照課本要求正確連線。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組
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Unit 4 In Town教學(xué)設(shè)計(jì) （第4課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 7，Part 8 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂、理解關(guān)于方位的短文并作出正確的邏輯推理； 2. 在聽(tīng)錄音過(guò)程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)的表示建筑和方位的單詞。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)； 2指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聽(tīng)音獲取正確的信息，掌握一定
外研劍橋版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit,47,8教案,劍橋,六年級(jí),下冊(cè),英語(yǔ),Unit,教案
Unit 3 Television教學(xué)設(shè)計(jì) （第2課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 3a, 3b 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂關(guān)于電視節(jié)目的學(xué)生訪談對(duì)話，并勾出孩子們喜歡和不喜歡的節(jié)目名稱。 2. 能用句型：likes / doesnt like （電視節(jié)目），描述某人喜歡和不喜歡的電視節(jié)目。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)
外研劍橋版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit,33a,3b教案,劍橋,六年級(jí),下冊(cè),英語(yǔ),Unit,教案
課題：Adventures Part 3 知識(shí)與技能目標(biāo)： The pupils can master the sentence pattern: Im afraid of 方法與過(guò)程目標(biāo)： The pupils can make sentences with the sentence pattern. 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： The pupils can develop
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Unit 5 On the Beach教學(xué)設(shè)計(jì) （第4課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 5，Part 6 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能在圖片的提示下聽(tīng)懂、理解小短文并了解不同海灘的相關(guān)背景知識(shí)。 2. 能理解并學(xué)唱歌曲Come along to the beach。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)； 2指導(dǎo)學(xué)生
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Unit 3 Television教學(xué)設(shè)計(jì) （第4課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 7, Part 8 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能將單詞排列成為正確的句子。 2. 能讀懂關(guān)于看電視的短文，并仿寫(xiě)有關(guān)看電視的短文； 3. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)小詩(shī)Kevin Dee。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)； 2指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聽(tīng)
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第1課時(shí) Unit 1 A phone call Contents: Part 1a amp;1b Objectives: 知識(shí)與技能： 借助圖片聽(tīng)懂、讀懂、朗讀打電話的簡(jiǎn)短對(duì)話 Teaching mains: 借助圖片聽(tīng)懂、讀懂、朗讀打電話的簡(jiǎn)短對(duì)話 Teaching difficult: 學(xué)生能表演打電話的簡(jiǎn)短對(duì)話 Aids: blackboard, chalk
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Unit 6 Adventures教學(xué)設(shè)計(jì) Part4，Part5 【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)與技能 能聽(tīng)懂、理解詩(shī)歌的相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)自己的實(shí)際情況寫(xiě)一首新的詩(shī)歌。 （二）過(guò)程與方法 以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)； 【教學(xué)過(guò)程】 Step 1 Warming up 播放一段關(guān)于冒險(xiǎn)的英文兒歌，引起學(xué)生對(duì)冒險(xiǎn)英文表達(dá)法的興趣
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五年級(jí)英語(yǔ)教案 Unit 3 第12課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 Part 1, Part 2 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)會(huì)和熟練地使用有關(guān)電視節(jié)目的詞匯； 2. 能根據(jù)聽(tīng)到的單詞和詞組cartoon, nature programme, detective film, sports programme, science fiction film, romantic film指認(rèn)圖片或
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Unit 4 In Town教學(xué)設(shè)計(jì) （第2課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 4 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能理解、學(xué)唱歌曲See you at Tonys； 2. 學(xué)會(huì)opposite, next to等表達(dá)方式； 3. 結(jié)合歌曲再次鞏固go left, turn right, go straight ahead等用法。 （二）過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教
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Unit 2 Life in the Arctic教學(xué)設(shè)計(jì) （第2課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 3, Part 4, Part 5 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能借助圖片聽(tīng)懂、會(huì)唱歌謠The polar bear； 2. 能在圖片的提示下聽(tīng)懂、讀懂故事Nicolas holiday, 進(jìn)行簡(jiǎn)單的角色表演，并完成回答問(wèn)題； 3. 理解故事，了解北極地區(qū)人們的生活。學(xué)會(huì)
外研劍橋版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit,23~5b教案,劍橋,六年級(jí),下冊(cè),英語(yǔ),Unit,教案
Revision 2 教學(xué)設(shè)計(jì) （第2課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 6Part 11 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂、讀懂Adventure這個(gè)話題的相關(guān)內(nèi)容； 2. 能運(yùn)用相關(guān)句型表達(dá)害怕和不害怕的事物； 3. 能正確運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)； 2指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聽(tīng)
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Revision 2 教學(xué)設(shè)計(jì) （第1課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 1Part 5 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂、讀懂In town, On the beach這兩個(gè)話題的相關(guān)內(nèi)容； 2. 能運(yùn)用相關(guān)句型問(wèn)路和指路，交流在海灘上的對(duì)話； 3. 能正確運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用
外研劍橋版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Revision,21~5b教案,劍橋,六年級(jí),下冊(cè),英語(yǔ),Revision,教案
Revision 1教學(xué)設(shè)計(jì) （第1課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 14 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂，讀懂A phone call, Life in the Arctic, Television這三個(gè)話題的相關(guān)內(nèi)容； 2. 能運(yùn)用相關(guān)句型交流有關(guān)手機(jī)功能，北極動(dòng)物的簡(jiǎn)單信息； 3. 能讀懂有關(guān)北極生活的對(duì)話并能運(yùn)用相關(guān)句型交流信息； 4. 能正確運(yùn)用形容詞。
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第1課時(shí) Revision 1 Contents: Part 1amp; 2 amp; pair work Objectives: 知識(shí)與技能： 熟練運(yùn)用句型交流手機(jī)功能的相關(guān)信息。 Teaching mains: 熟練運(yùn)用句型交流手機(jī)功能的相關(guān)信息。 Teaching difficult: 熟練運(yùn)用句型交流手機(jī)功能的相關(guān)信息。 Aids: blackboard, chalk, t
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Revision 1教學(xué)設(shè)計(jì) （第2課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 5, 6, 7, 8, 9 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 能聽(tīng)懂，讀懂Life in the Arctic, Television這兩個(gè)話題的相關(guān)內(nèi)容； 2. 能運(yùn)用相關(guān)句型交流有關(guān)北極動(dòng)物和電視的簡(jiǎn)單信息； 3. 能讀懂有關(guān)農(nóng)場(chǎng)生活的對(duì)話并能運(yùn)用相關(guān)句型交流信息。 （二） 過(guò)程與方法 1以小組合作與情景
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Revision 1教學(xué)設(shè)計(jì) （第2課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 6, Part 7, Part 8, Part 9, Part 10 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 復(fù)習(xí)工作種類的單詞； 2. 能聽(tīng)懂、讀懂Marys diary的話題信息； 3. 能正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)談?wù)撜谧龅氖虏?xiě)句子。 （二） 過(guò)程與方法 1 以小組合作與情景教學(xué)為主，根據(jù)學(xué)生相互討論，促
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Revision 2教學(xué)設(shè)計(jì) 第2課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 5Part 9 【教學(xué)目標(biāo)】 （1） 知識(shí)與技能 1. 回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)，如安妮的介紹；復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，如方位介詞的用法，形容詞比較級(jí)和最高級(jí)，以及What/Where/When引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句； 2. 將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的應(yīng)用能力，學(xué)會(huì)舉一反三的技能，靈活運(yùn)用已有知識(shí)創(chuàng)建新的知識(shí)庫(kù)。 （2） 方法與過(guò)程 1
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Revision 2教學(xué)設(shè)計(jì) （第1課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part1Part4 【教學(xué)目標(biāo)】 （一) 知識(shí)與技能 1. 回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)和故事，如夢(mèng)想中的世界和兔子的夢(mèng)想；復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，如 形容詞比較級(jí)和最高級(jí)以及what/where/when/can等引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句； 2. 通過(guò)學(xué)生自主創(chuàng)作詩(shī)歌和玩游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新細(xì)胞，提高學(xué)生知識(shí)重組 和靈活運(yùn)用
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Revision 1教學(xué)設(shè)計(jì) （第1課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 Part 1, Part 2, Part 3, Part 4, Part 5, Part 11 【教學(xué)目標(biāo)】 （一） 知識(shí)與技能 1. 復(fù)習(xí)食物和家庭成員的單詞； 2. 能聽(tīng)懂、讀懂My cousins and I和Food and health的話題信息； 3. 能正確運(yùn)用相關(guān)句型交流關(guān)于家庭和飲食習(xí)慣的簡(jiǎn)單信息。 （二
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